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下列关于细胞核的说法,错误的是(  )
A、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所
B、细胞核控制细胞的代谢和遗传
C、DNA主要存在于细胞核内
D、所有的真核细胞都具有细胞核
考点:细胞核的功能
专题:
分析:细胞核的结构包括:核膜(双层膜,上面有孔是蛋白质和RNA通过的地方)、核仁和染色质.功能:细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心.DNA主要存在于细胞核内,线粒体和叶绿体也含有少量的DNA.人的成熟红细胞为了便于携带氧气,细胞内细胞核以及各种细胞器全部消失.据此答题.
解答: 解:A、生物的遗传物资主要存在于细胞核,细胞核是遗传物质储存和复制的场所,A正确;
B、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心,B正确;
C、DNA主要存在于细胞核内,线粒体和叶绿体也含有少量的DNA,C正确;
D、真核细胞的细胞核有核膜包被,但并不是所有的真核细胞都有细胞核,人的成熟红细胞没有细胞核,D错误.
故选:D
点评:此题主要考查细胞核的结构和功能.本题较简单,要求学生识记细胞核的结构及其功能.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

关于人体细胞衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是(  )
A、细胞普遍衰老不会导致个体衰老
B、细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育
C、诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略
D、癌细胞表面粘连蛋白减少,导致其无限增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

棉蚜体型微小,能附着于棉花植株上生活繁殖,以吸取棉花植株的汁液为食.因为其排泄物为含糖量很高的蜜露,这能吸引一种个体较小的黄蚁来取食.而这种小黄蚁为了能与棉蚜长期合作,反过来常常帮棉蚜驱赶多种瓢虫天敌.下列分析错误的是(  )
A、这些生物之间的相互关系复杂,其中有捕食、寄生,种间互助等
B、科研小组需用样方法对某棉田蚜虫的种群数量进行定期调查,用于构建数学模型
C、喷施农药后,会使棉蚜和瓢虫产生耐药性变异
D、通过保护棉蚜天敌的生存环境,能够调整能量流动的关系,提高能量利用率

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程,使生物体表现相应的性状.下列性状的控制与此相符的是(  )
A、白化病
B、镰刀型的红细胞
C、豌豆的皱粒
D、囊性纤维病

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是对高等动物通过减数分裂形成的生殖细胞及受精作用的描述,其中不正确的是(  )
A、进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质
B、每个卵细胞继承了初级卵母细胞
1
4
的细胞质
C、受精时,精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合
D、受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自卵细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验.下列有关叙述正确的是(  )
A、用32P、35S标记同一组T2噬菌体的DNA和蛋白质
B、该实验的步骤是标记、培养、离心、搅拌、检测
C、用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体
D、该实验证明了DNA是遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

1928年,英国科学家(Griffith)将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后,注射到小鼠体内,结果发现小鼠死亡,并在死亡小鼠体内分离到S型细菌.现利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验,各组肺炎双球菌先进行图示处理,再培养一段时间后注射到不同小鼠体内.下列不正确的是(  )
A、通过E、F对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质
B、F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌
C、F组产生的S肺炎双球菌可能是基因重组的结果
D、能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组

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科目:高中生物 来源: 题型:

青蛙的精子与卵细胞按受精过程可分为下列步骤,其中体现受精作用实质的是(  )
A、精子和卵细胞接触
B、精子头部进入细胞内
C、卵细胞不变形可与精子结合
D、精子与卵细胞发生核的融合

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是动物细胞示意图.请据图回答([]内填入标号):

(1)若这是人体的骨髓细胞,正处于细胞周期的S期,则该细胞核内所发生的主要变化
 
 

(2)若这是昆虫的飞行肌细胞,则该细胞中的细胞器[]
 
较多,因为该细胞的生理活动需要
 
多.
(3)若这是一个人体的肠腺细胞,那么与其合成功能直接相关的细胞器[]
 
的含量会多一些,该细胞器的形成与核内的[]
 
有关.
(4)若这是人体最大的细胞,则其最大的特点是在[]
 
内分子数是肠腺细胞内的
 

(5)若这是人体小肠绒毛上皮细胞,该上皮细胞的游离面有
 
,增加小肠的吸收面积.
(6)洋葱根尖生长点的间期细胞与该动物细胞不同的结构是
 

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