A. | 兴奋在神经纤维上以化学信号的形式传导 | |
B. | 兴奋在神经纤维上传导是单向的 | |
C. | 兴奋在神经元之间传递是双向的 | |
D. | 兴奋在神经元之间传递时有电信号→化学信号→电信号的转变 |
分析 1、神经冲动的产生:静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位.兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋传导的方向与膜内电流方向一致.
2、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元.
解答 解:A、兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,A错误;
B、兴奋在神经纤维到上传导可以是双向的,B错误;
C、兴奋在两个神经元之间的传递是由突触前膜经突触间隙传递到突触后膜,是单向的,C错误;
D、兴奋在神经元之间传递是从突触前膜→突触间隙→突触后膜,所以传递时有电信号→化学信号→电信号的转变,D正确.
故选:D.
点评 本题考查神经冲动的产生和传导,要求考生识记神经冲动的产生过程,掌握神经冲动在神经纤维上的传导过程及神经冲动在神经元之间的传递过程,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制物质进出细胞 | |
B. | 将产生的抗体分泌到细胞外 | |
C. | 维持细胞内部环境的相对稳定 | |
D. | 进行细胞间信息交流,且细胞间各种信息交流方式都离不开细胞膜上的受体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图象①②③④的放大倍数依次增大 | |
B. | 若④用目镜15×和物镜40×组合观察,则观察的细胞面积是实物的600倍 | |
C. | 若每次操作不调节反光镜,看到清晰图象时物镜离装片最远的是① | |
D. | 图象②到③的观察,换用高倍物镜后,不需要调节粗准焦螺旋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 102个 | B. | 101个 | C. | 100个 | D. | 6个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③④⑤ | B. | ①③④ | C. | ③④⑥ | D. | ②④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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