选项 | 实验内容 | 减少实验误差采取的措施 |
A | 比较过氧化氢酶在不同条件下的分解 | 用新鲜肝脏研磨液 |
B | 调查人群中红绿色盲发生率 | 调查足够大的群体,随机取样并统计 |
C | 观察植物细胞质壁分离与复原 | 滴加蔗糖液时,取下装片在实验桌上进行 |
D | 比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短 | 观察多个装片、多个视野的细胞并统计 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 酶是活细胞产生的一类具有催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA.酶的催化具有高效性(酶的催化效率明显高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性最高,低温可以降低酶的活性,随着温度升高,酶的活性逐渐增强,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变而永久性的失活).酶促反应的原理是降低化学反应的活化能以加速反应的进行,酶的性质和数量在反应前后没有发生改变,据此分析解答.
解答 解:A、比较过氧化氢酶在不同条件下的分解,需用新鲜肝脏研磨液,防止酶活性降低或变性,A正确;
B、调查遗传病的发病率应该随机取样,B正确;
C、观察植物细胞质壁分离与复原的实验中,滴加蔗糖液时用引流法,无需取下装片,C错误;
D、观察多个装片、多个视野统计后取平均值可减少因偶然因素而造成的误差,D正确.
故选:C.
点评 本题主要考查生物学基础实验的相关知识,意在考查学生对基础知识的理解,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
实验结果(营养状况和体重) | 实验结论 |
两组大鼠营养状况和体重基本相同 | 赖氨酸不是大鼠的必需氨基酸 |
乙组大鼠出现营养不良、体重增加缓慢等症状,甲组大鼠正常 | 赖氨酸是大鼠的必需氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体上存在原癌基因 | |
B. | 原癌基因和抑癌基因协调表达 | |
C. | 致癌因子导致原癌基因发生突变 | |
D. | 原癌基因和抑癌基因以外的其他基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状 | |
B. | 基因与基因、基因与基因产物、基因与环境相互作用调控生物性状 | |
C. | 生物体的性状完全由基因控制 | |
D. | 基因与性状之间是一一对应的关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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