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【题目】某同学做了如图所示的实验,从实验结果可以直接得出的结论是(  )

A. 生长素进行极性运输

B. 单侧光照引起生长素分布不均匀

C. 生长素能促进植物生长

D. 感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端

【答案】C

【解析】

根据题意和图示分析可知:甲图在切去尖端的胚芽鞘上放富含生长素的琼脂块,一段时间后胚芽鞘直立生长了,而乙图在切去尖端的胚芽鞘上放不含生长素的琼脂块,一段时间后胚芽鞘没有生长。

生长素的极性运输是指由形态学的上端向形态学下端运输,图中没有体现,A错误;感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘尖端,图中没有,且胚芽鞘是直立生长,所以没有体现单侧光照引起生长素分布不均匀,B错误;由于甲图放了富含生长素的琼脂块,胚芽鞘直立生长了,说明生长素能促进植物生长,C正确;图中用的是切去尖端的胚芽鞘,所以无法体现感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某湿地生态系统部分生物所构成的食物网。若鱼从不同营养级获得相同数量的能量,且能量传递效率均为10%。当鱼同化40kJ的能量时,则需要水生植物和浮游植物同化的能量为

A. 2800kJ B. 2200kJ C. 2600kJ D. 2680kJ

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一个“神经一肌肉”接点(类似突触)的亚显微结构模式图。当兴奋传到神经末梢时,Ach(乙酰胆碱)与Ach受体结合,引起肌肉收缩;不少重症肌无力患者是由于机体产生的某种抗体与Ach受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力。以下分析错误的是

A. Ach(乙酰胆碱)与Ach受体结合,引起Na离子内流

B. ④向肌细胞质侧凹陷,形成许多皱褶,可以增大突触后膜的面积

C. ③处为组织液

D. 在免疫学上此种重症肌无力疾病属于免疫缺陷病

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体内物质代谢简图,请据图回答:

1)参与过程的消化液是由_________分泌的。

2)如果a是结构蛋白质,则b主要是___________

3)过程产生的物质将被转化成______排出体外。

4d________ f_______g________h________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】囊性纤维病是由于控制CFTR蛋白的基因异常引起的,该实例说明(

A.基因通过控制酶的合成控制代谢过程进而控制生物的性状

B.基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状

C.基因与环境相互作用共同调控生物的性状

D.基因和性状间不是简单的线性关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于DNA分子的结构和DNA分子复制的说法,不正确的是

A. DNA分子能准确的复制与DNA分子的结构有密切的关系

B. DNA分子复制过程中有氢键的断裂和重新形成

C. 神经细胞和衰老的细胞一般都不会出现DNA分子的复制

D. 含有2n个碱基对的DNA分子其碱基对的排列方式最多有n4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某一DNA分子片段连续复制两次,共消耗了90个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸和240个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸,则该DNA分子片段碱基数为( )

A.210B.220C.240D.320

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞是生物体的基本结构和功能单位,而自然界中生物种类繁多,就所学生物知识回答以下问题:

(1)下列生物中,与禽流感病毒H7N9有明显区别的是________________(填序号)。

①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水绵 ⑧SARS病原体 ⑨细菌

某研究小组在培养甲型H7N9病毒时,应选用的培养基是:____(A、富集各种有机物的培养基;B、活鸡胚细胞),说明其理由_____________________

(2)研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验,获得的结果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”)。

核膜

光合作用(能否)

核糖体

细胞壁

×

×

×

①甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物?

甲:___________,乙:___________,丙:___________

A.洋葱 B.兔子 C.蘑菇 D.蓝藻

②细菌的细胞结构(图1)和洋葱表皮细胞结构(图2)在光学显微镜下比较,最主要的区别是___________________________,这说明细胞的________性。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某哺乳动物的毛色由位于常染色体上、独立遗传的3对等位基因控制,其控制过程如下图所示。下列分析正确的是( )

A. 图示说明基因与性状之间是一一对应的关系

B. 图示说明基因通过控制酶的合成直接控制该生物的性状

C. 基因型为ddAaBb的雌雄个体相互交配,子代黄色:褐色:黑色=3:4:9

D. 发生一对同源染色体间的交叉互换,一个基因型为ddAaBb的精原细胞可产生4种精子

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