精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下图为某生态系统中能量传递示意图,请回答:

(1)流经此生态系统的总能量是____________kJ。

(2)A是 ,C是 ,D是

(3)从A到B和从B到C的能量传递效率分别为_________和__________。

(4)欲使C增加6kg,至少需A__________kg。

(5)调够保证此生态系统进行生物地化循环正常进行的是图中的__________(填字母)。

(6)能量流动的特点:

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于生命活动调节的叙述,正确的是(  )
A.切除垂体后会丧失血糖调节能力,但会引起甲状腺机能衰退
B.脑干中有许多维持生命活动必要的中枢,还与生物节律的控制有关
C.饮酒过量的人表现为语无伦次,与此生理功能相对应的结构是小脑
D.免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性属于非特异性免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,①、②、③、④代表相关激素,下列说法正确的是

A.激素①只能运输到垂体并作用于垂体

B.激素②既能促进甲状腺的分泌,又能促进下丘脑的分泌

C.寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加

D.体内渗透压较高时激素④可促进肾小管和集合管部位水分的重吸收

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

将一荒地改建成(复合种植的)果园后,该地的昆虫种类和数量发生了很大的变化。下列有关叙述错误的是

A.果园中果树生长整齐,但该群落也有垂直结构

B.将荒地建成果园,说明人类的活动可以改变群落演替的速度和方向

C.该地植物种类和数量的变化,引起了昆虫种类和数量的变化,说明信息传递可以调节生物的种间关系

D.若各种昆虫之间的竞争、捕食等关系发生了变化,对果树的产量没有影响

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图中的甲、乙、丙分别代表人体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图。据此,下列说法中正确的是( )

A.甲图D与B间不能直接进行物质交换,D与A之间才能直接进行物质交换

B.因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是丙图中的B所处的营养级

C.从研究内容来看,甲和乙、丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平

D.乙图中B取食A占的比例由1/2调整为5/6,则A供养的B数量是原来的2.2倍(能量传递效率按10%计算)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北唐山市高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察,结果如图所示,有关假设和推论正确的是( )

A.若图甲表示有丝分裂过程中的某阶段,则下一时期细胞中央将出现赤道板

B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则染色体着丝点分裂可发生在这一阶段

C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则同源染色体的分离可发生在这一阶段

D.若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞,则c组细胞中可能出现四分体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北唐山市高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在培养人食管癌细胞的实验中,加入青蒿琥酯(Art),随着其浓度升高,凋亡蛋白Q表达量增多,癌细胞凋亡率升高。下列叙述错误的是( )

A.为初步了解Art对癌细胞的影响,可用显微镜观察癌细胞的形态变化

B.在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art,可确定Art能否进入细胞

C.为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响,须设置不含Art的对照试验

D.用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠,可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北唐山市高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

用纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆作杂交实验时,需要( )

A.以高茎作母本,矮茎作父本 B.以矮茎作母本,高茎作父本

C.对母本去雄,授以父本花粉 D.对父本去雄,授以母本花粉

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁庄河高级中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是某种生物的精子细胞,根据图中染色体类型和数目,则来自同一个次级精母细胞的是

A.①③ B.②⑤ C.①④ D.③④

查看答案和解析>>

同步练习册答案