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下列关于正常人体内环境稳态的调节,后者随前者变化的情况与如图走势相符的是(横轴代表前者,纵轴代表后者)(  )
A、饮水量--抗利尿激素
B、HIV浓度--T细胞数量
C、胰岛素浓度--血糖浓度
D、促性腺激素浓度--性激素浓度
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:据图分析:图示后者表示因变量随前者自变量的增加而增加,符合这样要求的就是我们要选的答案.
解答: 解:A、饮水量增加,机体进行神经体液调节,抗利尿激素分泌减少,肾小管和集合管对水的重吸收就减少,尿量也会增加,A错误;
B、因为HIV主要攻击T细胞,T细胞的浓度随HIV的浓度增加也将减少,B错误;
C、血糖浓度随胰岛素浓度而升高而降低,C错误;
D、促性腺激素作用于性腺,促进性激素的分泌,性激素随促性腺激素浓度升高而升高,D正确.
故选:D.
点评:本题主要考查相关激素及其生理作用,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

构成生物体的最基本元素、含量最多的元素、占细胞干重最多的元素依次是(  )
A、C、O、N
B、C、H、O
C、C、O、C
D、C、O、O

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞的叙述正确的是(  )
A、溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质
B、细胞分化的主要标志首先是细胞内开始合成新的特异性的蛋白质
C、细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小
D、核糖核酸可在细胞间传递信息

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对实验的相关叙述,正确的是(  )
A、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
B、纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低
C、若探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液作为底物
D、检测试管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入适量斐林试剂后,摇匀并观察颜色变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下各项中不是生物膜流动镶嵌模型基本内容的是(  )
A、磷脂双分子层构成了膜的基本支架
B、蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中
C、磷脂双分子层和大多数蛋白质分子可以运动
D、细胞膜的结构内外是对称的

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科目:高中生物 来源: 题型:

画概念图

图中由左至右依次为:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

科研人员将一棵绿色植物放置于锥形瓶内如图1,锥形瓶瓶口则以插有二氧化碳感应器的橡胶塞密封,感应器外端与电脑相连,该研究员利用电脑显示器观察并记录到锥形瓶内二氧化碳浓度连续60分钟的变化的结果如图2,检测期间植物有时照光(固定的光照强度),有时则处于完全黑暗中.试根据图文材料回答:

(1)检测之初,锥形瓶内的二氧化碳浓度为
 
ppm,锥形瓶内第60分钟的氧气浓度比测定之初的氧气浓度
 
(选填“高”或“低”).
(2)检测期间的最初10分钟时段,此时段二氧化碳浓度下降的原因是
 

(3)检测期间的第49分钟时,植物
 
(选填“有”或“无”)照光,此刻叶肉细胞能产生ATP的细胞器是
 

(4)将该装置再置于完全黑暗中20分钟,经测定二氧化碳浓度增加了600ppm,氧气浓度减少了500ppm,在此时间段内有氧呼吸与无氧呼吸分解的葡萄糖的摩尔比为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体体液免疫的部分过程示意图,下列相关叙述正确的是(  )
A、图中的吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有特异性识别功能
B、M细胞被不同种抗原刺激时也可增殖分化形成E细胞并产生抗体
C、E细胞和M细胞核内DNA相同,细胞质内RNA种类有差异
D、E细胞能与靶细胞结合并产生淋巴因子,增强其他淋巴细胞的免疫功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为人类免疫缺陷病毒(HIV)侵入人体后病毒和T细胞的浓度变化曲线.对该图的分析,正确的是
(  )
A、HIV对人体T细胞有攻击作用,所以人体一旦被HIV侵入就丧失了细胞免疫功能
B、HIV的增殖速率与T细胞的增殖速率成正比
C、人体的免疫系统不能识别HIV
D、艾滋病病人的T细胞大量减少,免疫系统功能被破坏,该病人的直接死因往往是其他病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病

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同步练习册答案