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    （8分）请根据下图所示“种群生长”的坐标曲线，回答下列有关问题：

    （1）马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷，一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线 符合马缨丹疯狂蔓延的趋势。

    （2）根据生态原理，世界人口增长应该表现为图中曲线 ，若出现 段则表明人口出现了负增长。

    （3）曲线Ⅰ和曲线Ⅱ代表的种群进化速度较快的是 ，其进化过程中基因频率 (一定、不一定)会发生改变。

    （4）太湖蓝藻事件使太湖美丽的形象大打折扣，若曲线Ⅱ表示太湖中蓝藻增长曲线，当种群数量达到 点后，增长速率为0。

    （5）依据自然界“种群增长”的特点，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在 点后进行，原因是 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市通州区高三第二次模拟理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下与生物体内“能量”有关的叙述，正确的是

    A．生物体内的能源物质都含有高能磷酸键

    B．细胞呼吸就是为生命活动直接供能的过程

    C．光合作用虽是储能过程，但也有高能磷酸键的断裂

    D．ATP能降低化学反应的活化能，提高能量利用率

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西省高三下学期5月模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某男性与一正常女性婚配，生育了一个白化病兼色盲的儿子。右图为此男性的一个精原细胞示意图(白化病基因a、色盲基因b)。下列叙述错误的是

    A．此男性的初级精母细胞中含有2个染色体组

    B．在形成此精原细胞的过程中不可能出现四分体

    C．该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自于母亲

    D．该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是3/8

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山西省等4校高三第4次联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）人体内环境稳态的调节网络是神经－体液－免疫调节，下图表示该调节网络的部分过程。请据图回答：

    （1）图中细胞1为_______，淋巴因子的作用是________。

    （2）图中应激刺激为寒冷时，产生冷觉的中枢位于_____。为维持体温正常，图中____________激素分泌增多，使人体产热量________(填“多于”“等于”或“少于”)散热量。

    （3）激素可调节免疫功能，如由________合成并分泌的生长激素，能促进免疫细胞的分化，切除该器官后，人体的免疫能力会________。

    （4）据图分析具有协同作用的激素有 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山西省等4校高三第4次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物学研究中的相关叙述，正确的有

    ①用50%酒精处理花生子叶，其目的是加速染色剂进入细胞

    ②利用染色排除法,被台盼蓝染成蓝色的细胞是活细胞,体现出细胞膜的选择透过性

    ③在观察植物根尖有丝分裂的实验中，龙胆紫或醋酸洋红染液进入细胞内需要消耗线粒体产生的ATP

    ④DNA分子复制方式的研究和摩尔根对果蝇眼色遗传的研究均用到了假说-演绎法

    ⑤在模拟细胞大小与物质运输的关系时，琼脂块表面积与体积之比是自变量，NaOH扩散速度是因变量

    A．一项 B．二项 C．三项 D．四项

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山西省高三第二学期阶段检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    凝血过程中凝血酶原与凝血因子结合后，转变为有活性的凝血酶，而凝血酶的产生又能加速凝血酶原与凝血因子的结合，下列哪项调节过程的机制与此最为相似

    A．寒冷时，甲状腺激素浓度升高，抑制促甲状腺激素分泌

    B．临近排卵时，雌激素浓度升高，促进促性腺激素分泌

    C．进餐后，胰岛素分泌增多，使血糖浓度下降

    D．生态系统中，捕食者数量增长，使被捕食者数量减少

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年宁夏银川市高三下期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ),并得到如下图所示的曲线。请据此回答下列问题:

    （1）前4年该种群数量_______ (填“增大”、“减小”或“基本不变”),第9年调查松鼠的年龄组成,最可能表现为_______型。第______年松鼠的种群密度最低。

    （2）第16～20年松鼠种群数量将呈_____ 型曲线增长,从物种之间的关系解释,可能的原因有 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南株洲第二中学高三下学期第11次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以一个具有正常叶舌的水稻纯系的种子为材料，进行辐射诱变试验。将辐射后的种子单独隔离种植，发现其中甲、乙两株的自交后代各分离出无叶舌突变株，且正常株与无叶舌突变株的分离比例均为3：1。经观察，这些叶舌突变都能真实遗传。将甲株的后代种植在一起，让其随机传粉一代，只收获正常株上所结的种子，若每株的结实率相同，则其中无叶舌突变类型比例为

    A. 1/4 B. 1/6 C. 1/9 D. 1/18

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省高三上学期第10次测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（ ）

    ①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病

    ②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病

    ③携带遗传病基因的个体会患遗传病

    ④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病

    A．①② B．③④ C．①②③④ D．①②③

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