下图表示制造啤酒的方法过程,请回答:
(1)为什么要把原料放进沸水中混合?________。
(2)为什么要在混合物冷却后才把酵母加进去?________。
(3)请写出酵母菌所进行的生理过程的化学反应方程式。
(4)研究者发现温度的变化对气体产量有影响,并在不同温度下测定气体的产量如下表。请在下列方格纸上,用表中数据,设计完成曲线图。
(5)请解释这条曲线为什么是这样的形状?
科目:高中生物 来源:活题巧解巧练·高考生物(第二轮) 题型:043
下图表示制造啤酒的方法,问:
(1)为什么要把原料放入沸水中混合?________。
(2)为什么要在混合物冷却后才把酵母菌加进去?________。
(3)为什么要在发酵罐上加盖子?________。
(4)写出酵母菌细胞所进行的生理过程的化学方程式________。
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科目:高中生物 来源:黄冈中学 高二生物(下册)、期末测试卷 题型:071
下图表示制造啤酒的方法和过程。据图回答下列问题:
(1)为什么要把原料放入沸水中混合?
(2)为什么要在混合物冷却后才把酵母菌加进去?
(3)为什么要在发酵罐上加盖子?
(4)写出酵母菌细胞所进行的生理过程的化学反应式。
(5)啤酒的风味主要取决于所采用的酵母菌株。某酒厂的菌株产了30多年,繁殖三千余代,风味不减当年。其主要原因是什么?
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图表示制造啤酒的方法:
(1)为什么要把原料放入沸水中混合?___________________________________。
(2)为什么在混合物冷却后才把酵母菌加进去?________________________________。
(3)为什么要在发酵罐上加盖子?___________________________________。
(4)写出酵母菌细胞所进行的生理过程的化学方程式:____________________________。
(5)科学家研究了发酵池中糖的作用,他们发现温度变化对气体产量的影响,他们在20 ℃下收集10分钟内放出的气体体积,以后在不同温度下重复做这样的测量,他们的记录见下表:
温度(℃) | 气体体积(mm3/10 min) |
20 | 10 |
30 | 25 |
40 | 35 |
50 | 20 |
60 | 8 |
70 | 2 |
80 | 1 |
100 | 0 |
请在下面坐标图中,用以上数据画出一条平滑的曲线。
(6)这条曲线为什么是这种形状?___________________________________________。
(7)啤酒的风味主要取决于所采用的酵母菌株。某酒厂的菌株生产了30多年,繁殖了三千余代,风味不减当年。其主要原因是___________________________________。
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科目:高中生物 来源:同步题 题型:读图填空题
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