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11.下面表格分析中与图中相对应的有(  )
横轴
纵轴
土壤氧气浓度植物吸水速率
土壤氧气浓度植物吸收矿质元素离子的速率
酶浓度酶活性
底物浓度酶活性
A.①②B.③④C.①③④D.①②③④

分析 1、小分子物质跨膜运输的方式和特点.

名 称运输方向载体能量实  例
自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖
主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
2、影响酶活性的因素主要有温度、pH等.影响酶促反应速率的因素有温度、pH、酶浓度和底物浓度等.

解答 解:①植物细胞吸收水分的方式是自由扩散,不需要消耗能量,因此其运输速率与土壤氧气浓度无关,与题图相符合,①正确;
②植物吸收矿质元素离子的方式为主动运输,需要载体和消耗能量,因此其运输速率与土壤氧气浓度有关,与题图不相符,②错误;
③酶活性与酶浓度无关,与题图相符,③正确;
④酶活性与底物浓度无关,与题图相符,④正确.
故选:C.

点评 本题考查物质跨膜运输、探究影响酶促反应速率的因素,要求考生识记物质跨膜运输的三种方式及其特点;掌握影响酶促反应速率的因素,能结合曲线图作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于哺乳动物生命活动调节的有关叙述中,错误的是(  )
A.神经细胞释放的乙酰胆碱不需经过血液运输而发挥作用
B.成熟的B淋巴细胞表面的特定抗原受体分子是相应的抗体
C.T淋巴细胞在细胞免疫和体液免疫中都发挥着不可或缺的作用
D.一个突触小泡内的乙酰胆碱与受体结合可使突触后膜变成反极化状态

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关实验操作的叙述,正确的是(  )
A.在苹果组织样液中加入斐林试剂,振荡后即可看到砖红色沉淀
B.为调查某遗传病的遗传方式,在足够大的人群中随机取样分析
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D.对培养液中的酵母菌计数前,将培养液静止一段时间后再吸取取样

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于植物生长素的叙述,错误的是(  )
A.生长素相对集中分布在生长旺盛的部位
B.在幼嫩组织中生长素具有极性运输的特性
C.植物的根、芽、茎对生长素的反应敏感程度相同
D.生长素的作用具有两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

6.甲品种小麦抗锈病高杆,乙品种不抗锈病矮杆.已知高杆(D)对矮杆(d)为显性,抗病(T)对不抗病(t)为显性.某人用高杆抗病和矮杆抗病小麦品种进行杂交,发现后代出现四种类型,对每对性状的统计结果如下:抗病:不抗病=3:1,高杆:矮杆=1:1,请据此回答下列问题:
(1)亲本的基因组成是DdTt(高杆抗病),ddTt(矮杆抗病).
(2)在F1中,表现型不同于亲本的是高杆不抗病和矮杆不抗病,他们之间的数量比是1:1.F1中纯合子所占的比例为$\frac{1}{4}$.
(3)F1中高杆抗病的基因组成是DdTT和DdTt.
(4)比较合乎理想的小麦表现型是矮杆抗病,它在F1中所占的比例是$\frac{1}{8}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关经典实验的叙述,正确的是(  )
A.孟德尔在豌豆开花时对母本进行去雄和授粉,实现亲本的杂交
B.卡尔文利用同位素示踪技术探明了C02中的C在光合作用中的转移途径
C.萨克斯通过对照实验证明光合作用的产物是葡萄糖
D.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图表示受到寒冷刺激时,人体下丘脑细胞接受A物质后,膜两侧电位差的变化,下列有关叙述正确的是(  )
A.a段表示静息电位,此时细胞膜对钠离子的通透性较大
B.b点时下丘脑细胞正好无电位差,但Na+仍在内流
C.A物质很有可能是甲状腺激素
D.接受A物质后,下丘脑细胞膜通透性改变,代谢速率不变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.密云水库现有沉水植物16种、浮游植物86种、浮游动物87种、底栖动物11种、鱼类43种.据上述材料分析,以下说法正确的是(  )
A.密云水库拥有的多种生物构成了水库的生物多样性
B.密云水库物种丰富度指水库中所有生物个体的总和
C.调查密云水库中浮游动物种群密度可用标志重捕法
D.不同动植物分布于不同水层体现了群落的垂直结构

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.在验证酶的专一性实验中,下列操作不符合要求的是(  )
A.实验前最好检测一下蔗糖溶液和淀粉溶液的纯度
B.实验用的斐林试剂需提前配制并充分混合好
C.用作对照实验的蔗糖溶液需现配现用
D.隔水加热用的开水可提前煮至沸水状态备用

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