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    16．与细胞有丝分裂过程相比较，减数分裂过程特有的是（　　）
    A．着丝点分裂B．DNA复制1次C．同源染色体分离D．染色体复制

    分析 有丝分裂过程：
    （1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；
    （2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；
    （3）中期：染色体形态固定、数目清晰；
    （4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；
    （5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．
    减数分裂过程：
    （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；
    （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．
    （3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．

    解答 解：A、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都有着丝点的分裂，A错误；
    B、有丝分裂间期和减数第一次分裂间期都会发生DNA分子的复制，B错误；
    C、同源染色体分开，分别移向两极只发生在减数第一次分裂后期，而不会发生在有丝分裂过程中，C正确；
    D、有丝分裂间期和减数第一次分裂间期都发生了染色体复制，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能对两者进行比较，再根据题干要求选出正确的答案即可，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．某研究小组准务对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行培养，下列说法不正确的是（　　）
    A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，可用胃蛋白酶处理
    B．培养液中通常需要加入血清、血浆等一些天然成分
    C．甲、乙细胞在持续的原代培养过程中，乙会出现停止增殖的现象
    D．用培养动物细胞的培养液不能用来培养乙肝病毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象•根据所学知识请据图回答：

    （1）图中能表示生命系统个体层次的是乙（填编号），能进行光合作用的是乙、丙．
    （填编号），提取较纯净的细胞膜时，常选用丁图中的红细胞．
    （2）若要观察DNA和RNA在细胞中的分布，应选图甲作为材料（填编号）
    实验中需使用的染色剂是甲基绿吡啰红，水解时用到的试剂是质量分数为8%的盐酸．
    （3）从丁图中的某种细胞内提取出了人体的核糖体，放入含有下列几种有机物（其中的氮原子已被15N标记）的培养液里，假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件．请回答：

    ①实验中，核糖体所需要完成的功能就是把上述物质中的ADE（填字母），通过脱水缩合的方式合成有机物，鉴定该有机物的原理是该有机物能与双缩脲试剂发生紫色反应．
    ②上述有机物（每种只取一个）合成的多肽可能有6种，实验中，检测到某一多肽链含58个15N，则该多肽最多有57个肽键．
    （4）在无土栽培的培养液中缺少Mg会影响植物叶绿体的形成，这都说明无机盐的作用是参与组成细胞内某些化合物；人体补钙时，必须同时吃一些牛奶、肝油等，这是因为牛奶、鱼肝油等含有丰富的维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是（　　） 
    A．①②③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解
    B．④⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质
    C．①②均属还原糖，在水浴加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀
    D．④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏，④的合成与高尔基体有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．细胞内某一双链DNA片段中有20%的碱基为T，则该片段中（　　）
    A．G的含量为20%B．U的含量为20%C．嘌呤含量为50%D．嘧啶含量为40%

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列几种与微生物有关的叙述中，正确的是（　　）
    ①酵母菌    ②乳酸菌  ③硝化细菌   ④蓝藻   ⑤烟草花叶病毒   ⑥根瘤菌．
    A．从结构和成分看，①具有核膜，⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶
    B．从同化作用类型看，②是厌氧型，③④⑥是需氧型
    C．从生殖方式看，①可进行出芽生殖，②③④⑤⑥均进行分裂生殖
    D．从生态系统中的成分看，①②③是分解者，④是生产者

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是月季花药离体培养产生花粉植株的两种途径，请据图回答有关问题．

    （1）选用的材料合适与否是能否成功诱导出花粉植株的重要因素，一般来说选用单核期的花粉可提高成功率．选择花粉时，一般要通过镜检（或显微镜观察）来确定花粉是否处于合适的发育期，这时需要对花粉的细胞核进行染色，常用的染色剂是焙花青-铬矾溶液．
    （2）上图中花药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基中激素的种类及其浓度配比．
    （3）胚状体与愈伤组织在结构上的主要区别在于愈伤组织的细胞排列疏松无规则，是一种高度液泡化的薄壁细胞，胚状体与正常受精卵（或受精卵）发育形成的胚有类似的结构，即具有胚芽、胚轴和胚根．
    （4）无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素，请说明下列各项需要消毒，还是需要灭菌．①培养基，②培养皿，③接种环，④花蕾，⑤实验操作者的双手，⑥三角锥形瓶．①②③⑥（填编号）需要灭菌，④⑤（填编号）需要消毒．
    （5）试管苗移栽到土壤前，通常要进行壮苗处理，应如何壮苗？将试管苗移栽到经消毒过的培养基中生活一段时间，等幼苗长壮后再移栽到土壤中．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图．请据图回答．

    （1）如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中，甲细胞的变化是细胞膨胀，乙细胞的变化是吸水涨破．甲细胞是植物细胞的依据是有细胞壁、液泡和叶绿体．
    （2）甲细胞能否用作观察有丝分裂的材料否（填能或否），原因是细胞高度分化，不能再进行有丝分裂．
    （3）如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞，提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料，则15N依次出现的结构是⑦⑤②①（填编号）．
    （4）在乙图中结构②与①⑤发生间接联系是通过囊泡 实现的；红苋菜浸泡在清水中而清水不变红色，而热炒后的菜汤却变红色，说明细胞膜和液泡膜都具有选择透过性．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省唐山市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•唐山校级期末）如图为一突触的结构，在a、d两点连接一个灵敏电流计．已知ab=bd，若分别刺激b、c两点，灵敏电流计指针各能偏转几次？（ ）

    A．b点2次，c点1次

    B．b点1次，c点1次

    C．b点1次，c点2次

    D．b点2次，c点0次

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