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【题目】下列说法正确的是

A. 培养皿中的大肠杆菌菌落属于群落,不属于种群

B. 病毒生命活动依赖于最基本的生命系统

C. 蛋白质大分子属于生命系统结构层次中的分子层次

D. 花粉、甲状腺激素、胃蛋白酶都是细胞产物

【答案】B

【解析】

据题文和选项的描述可知:该题考查学生对生命系统的结构层次生命活动离不开细胞等相关知识的识记和理解能力。

培养皿中的大肠杆菌菌落属于种群,A错误;病毒的生命活动依赖于细胞,而细胞是最基本的生命系统,B正确;蛋白质大分子属于系统,但不属于生命系统,C错误;甲状腺激素、胃蛋白酶都是细胞产物,但花粉属于细胞,D错误。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是处于稳定状态的某草原生态系统在某时间段内的能量流动模式图,箭头代表能量的流动方向,数字代表能量数值,单位是J/(cm2y),
请回答下列问题.
(1)以上生态系统成分中不属于生物群落的是
(2)能量从甲到乙的传递效率为;丙固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量为J/(cm2y).
(3)若该草原生态系统因过度放牧而遭到破坏.停止放牧以后,逐步得以恢复,该过程发生的演替是 , 恢复力稳定性将 , 恢复的原因,除了植物的种子或繁殖体得到保留外,还可能是原有的也得到基本保留.
(4)草原植被茂盛有利于防风固沙,涵养水源,体现了草原生态系统的价值.草原上控制鼠害保护植被,从能量流动的角度分析,这种做法的目的是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】具有单层膜结构的细胞器是

A. 中心体与核糖体 B. 溶酶体与液泡

C. 内质网与线粒体 D. 高尔基体与核糖体

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【题目】下列有关两个氨基酸分子脱水缩合的正确说法是

A. 形成两个肽键 B. 水中的氧来自氨基

C. 形成多肽 D. 水中的氢来自于氨基和羧基

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【题目】某兴趣小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图A所示,其中CO2缓冲液可以吸收或提供CO2 , 保证小室中CO2恒定).
(1)将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图B所示曲线,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是;装置中氧气浓度最高的时间是
(2)如果要测定该植物呼吸作用的速率,怎样利用该装置设计实验? 在装置的烧杯中加入溶液.其作用是 . 将装置放在黑暗环境中1小时,保持温度恒定.观察并记录速率.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】ATP是生物体生命活动的直接供能物质。下列关于ATP的相关叙述正确的是

A. ATP合成所需要的能量可来自吸能反应

B. ATP水解可为细胞中各种生命活动提供能量

C. 叶肉细胞中线粒体中产生ATP可在叶绿体基质消耗

D. 醋酸菌细胞质基质中产生的ATP可在细胞膜消耗

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传,图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制,Ⅱ—1不携带该性状的基因。据图分析不正确的是

A.据系谱图推测,该性状为隐性性状

B.控制该性状的基因一定位于X染色体上

C.I2、Ⅱ—2、Ⅱ—4、2一定是杂合子

D.若2和4交配,后代中表现该性状的概率为1/8

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对于一个基因的描述,下列正确的一组是( )

①染色体就是基因; ②基因的化学结构是不会改变;

③基因决定某一性状或功能; ④基因是DNA分子上特定的片段

A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④

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【题目】某班学生以新鲜菠菜叶为材料进行叶绿体中色素的提取和分离的实验时,由于各组操作不同,出现了如图所示的四种不同的层析结果.下列分析最不合理的是(
A.甲可能误用蒸馏水做提取液和层析液
B.乙可能是因为研磨时未加入SiO2
C.丙是正确操作得到的理想结果
D.丁可能是因为研磨时未加入CaCO3

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