分析 分析题图:图示表示某高等哺乳动物减数分裂过程简图,其中①表示减数第一次分裂间期;②表示减数第一次分裂;③④表示减数第二次分裂;A表示初级卵母细胞;B表示次级卵母细胞;C表示第一极体;D表示卵细胞;EFG表示第二极体.
解答 解:(1)图中①表示减数第一次分裂间期,该时期的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成.
(2)基因重组发生在减数第一次分裂过程中,即图中②过程中.
(3)正常情况下,次级卵母细胞分裂形成的卵细胞和极体含有相同的基因组成,若图中D与E在基因组成上存在差异,在不考虑染色体变异的情况下,其原因可能是减数第一次分裂前期,同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换或减数第一次分裂前的间期发生基因突变.
(4)染色体数目减半的原因是同源染色体分离.
(5)若卵原细胞的基因组成为Aa,D细胞的基因组成为a,则B细胞的基因组成为aa.
(6)若一次分裂产生的D细胞性染色体组成为XX,则其可能原因是减数第一次分裂后期同源染色体未分离,也可能是减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开后未分离,即图中②或③过程发生异常引起的.
故答案为:
(1)DNA的复制和有关蛋白质的合成
(2)②
(3)交叉互换或基因突变
(4)同源染色体分离
(5)aa
(6)②或③
点评 本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握卵细胞的形成过程,能准确判断图中各细胞的名称,再结合所学的知识准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 除癌变细胞之外,图中具有增殖分化能力的细胞是乙细胞和丙细胞 | |
B. | 图中的“抗原提呈细胞”可能是吞噬细胞,该细胞可参与人体第二、三道防线的防护作用 | |
C. | 研制抗癌疫苗时最好提取抗原一蛋白复合物 | |
D. | 若肿瘤抗原未释放可能导致癌变细胞逃脱免疫监控 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水分子的跨膜运输方向是由高浓度溶液到低浓度溶液 | |
B. | 越冬植物体内自由水与结合水的比值下降 | |
C. | 在胰岛素的合成过程中伴随着水的产生 | |
D. | 人体细胞有氧呼吸过程中既有水的参与,也有水的产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
比较指标 | ① | ② | ③ | ④ |
患者白癜风面积 | 30% | 20% | 10% | 5% |
$\frac{酶A氨基酸数目}{酪氨酸酶氨基酸数目}$ | 1.1 | 1 | 1 | 0.9 |
A. | ①④中碱基的改变导致染色体变异 | |
B. | ②③中氨基酸数目没有改变,对应的mRNA中碱基排列顺序也不会改变 | |
C. | ①使tRNA种类增多,④使tRNA数量减少,②③中tRNA的数量没有变化 | |
D. | ①④可能导致控制酪氨酸酶合成的mRNA中的终止密码子位置改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核辐射可能会导致细胞分裂间期DNA的复制出错,这种变异一定能遗传给后代 | |
B. | 核辐射可能导致染色体上某些基因的缺失,这种变异属于基因突变 | |
C. | 核辐射可能导致细胞癌变,只要1个基因突变就会导致细胞癌变 | |
D. | 核辐射增加了细胞癌变的几率,癌细胞在细胞免疫作用下死亡,属于细胞凋亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①过程只能用农杆菌转化法导入SOD基因 | |
B. | ②③过程所用的激素种类和比例都相同 | |
C. | SOD催化反应的机制是为反应提供活化能 | |
D. | 图示育种过程体现了植物细胞的全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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