A. | 对正常个体与患病个体进行基因组比较研究 | |
B. | 对该城市青少年型糖尿病患者的血型进行调查统计分析 | |
C. | 对该城市出生的双胞胎进行相关的调查统计分析 | |
D. | 对青少年型糖尿病患者家系进行调查统计分析 |
分析 调查人群中的遗传病时,最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病,如色盲、白化病等;若调查的是遗传病的发病率,则应在群体中抽样调查,选取的样本要足够的多,且要随机取样;若调查的是遗传病的遗传方式,则应以患者家庭为单位进行调查,然后画出系谱图,再判断遗传方式.
解答 解:A、遗传病具有的特点是遗传物质发生改变,且可以遗传给子代,因此可通过对比正常人和患病个体的基因组是否相同进行确认,A正确;
B、遗传病是否由遗传物质决定与血型差异无关,B错误;
C、同卵双胞胎遗传物质相同,如果表现型不同则说明该病可能与环境条件有关,因此可通过调查双胞胎患病情况判断其病因,C正确;
D、调查患者家系可绘制系谱图,通过分析亲子代之间的遗传规律判定其遗传方式,D正确.
故选:B.
点评 本题考查的是对人类遗传病发病因素的探究,意在考查考生的实验设计能力.要注意,遗传病发病率是在广大人群随机抽样调查,考虑年龄、性别等因素,群体足够大,结果为患者人数÷被调查人数×100%;遗传方式是在患者家系中调查,考虑正常情况与患病情况,从而分析基因显隐性及所在的染色体类型.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a中的能量代表兔子的初级生产量 | |
B. | b代表狼粪便中的能量,c代表狼同化的能量 | |
C. | e中的能量可用于狼的生长、发育、繁殖 | |
D. | 若狼被人为大量捕杀,则兔的数量先增加后减少最后趋于稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变 | |
B. | 原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达 | |
C. | 真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式 | |
D. | 胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原癌基因或抑癌基因发生基因突变不一定会引起癌变 | |
B. | 哺乳动物成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达 | |
C. | 非同源染色体之间染色体片段的交叉互换属于基因重组 | |
D. | 生物的共同进化都是通过无机环境对生物的不断选择完成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期中理生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关物质循环的叙述,正确的是
A.只有通过植物的光合作用才能进入生物群落
B.只能通过微生物的分解作用才能返回无机环境
C.物质循环与能量流动先后进行
D.无机环境的物质可以被生物群落反复利用
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