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植物组织培养是植物细胞工程中常用的技术手段之一,请分析回答下列有关植物组织培养的问题:
(1)植物组织培养的整个过程为准备工作→接种→培养→试管苗移栽,接种所用的植物材料称为
 
,材料最好取自植物的芽尖,因为用该处的细胞进行组织培养,再生的植株就有可能
 

(2)植物组织培养时,在
 
条件下愈伤组织长得更快,一般接种后大约2周时间出现愈伤组织.由于植物细胞对培养基中营养物质的消耗,所以在培养一段时间后必须
 
,进行继代培养.当试管苗有了叶绿体后必须进行
 
培养.知识通过比较分析对问题进行解释、推理,得出正确结论的能力.
考点:植物培养的条件及过程
专题:
分析:植物组织培养过程是:离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织,然后再分化生成根、芽,最终形成植物体.植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性.植物组织培养需要离体培养、无菌条件,植物激素(生长素和细胞分裂素)、一定的营养条件、维持适宜的温度和一定的光照条件等.
解答: 解:(1)植物组织培养过程需要用离体的植物组织或细胞即外植体,一般取分生区细胞,因为细胞分裂速度快,可能不含有病毒.
(2)由于光会阻碍组织的脱分化,所以脱分化培养阶段应该避光培养,在无光条件下愈伤组织长得更快.脱分化培养阶段一般为2周,然后必须更换培养基进行培养,因为2周后培养基中的营养成分已接近耗尽.当试管苗有了叶绿体后可进行光合作用,需要有光进行培养.
故答案为:
(1)外植体        无病毒
(2)无光        更换培养基        见光
点评:本题主要考查学生对植物组织培养相关知识的理解和记忆能力.花药的离体培养、基因工程中的受体细胞的培养、植物体细胞杂交后杂种细胞的培养以及植物的大量快速繁殖都要用到植物组织培养技术.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在植物组织培养,诱导成愈伤组织过程中,下列哪项条件不是必要的(  )
A、培养基需消毒灭菌
B、适宜的温度
C、给予充足的光照
D、给予适宜的养料和激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

糖尿病患者可以用尿糖试纸化验自己的尿糖情况.尿糖试纸中含有葡萄糖氧化酶,它可以催化葡萄糖形成葡萄糖酸和过氧化氢,过氧化氢可以将试纸中一种无色化合物氧化成为有色化合物.试纸颜色的变化情况就可以显示尿中葡萄糖含量的高低. 葡萄糖
a
b+c  c+d→e为上述作用机理的表达式,有关叙述错误的是(  )
A、表达式中,a的基本组成单位为氨基酸
B、表达式中,b为无色化合物
C、表达式中,c为过氧化氢
D、表达式中,e为有色化合物

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物激素的叙述正确的是(  )
A、乙烯只能由成熟的植物组织合成
B、细胞分裂素和生长素都能促进植物生长
C、植物的生长发育只是生长素作用的结果
D、细胞分裂素和生长素促进植物生长的原理相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

用组织培养技术繁殖植物体时,不可能发生的是(  )
A、基因重组
B、基因突变
C、染色体变异
D、姐妹染色单体分开

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科目:高中生物 来源: 题型:

变形虫切割实验
(1)实验过程

(2)实验结论:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用,其作用机理如图所示.遗传学研究表明,赤霉素对矮生玉米的作用效果明显,而对正常株高玉米的作用效果不明显.下列分析不合理的是(  )
A、图中的a过程表示促进,b过程表示抑制
B、图中的c过程可能是促进,也可能是抑制
C、赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成
D、控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于人体内环境组成成分的是(  )
A、血浆蛋白B、葡萄糖
C、钙离子D、呼吸酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

线粒体高效快速的反应与它的哪种结构无关(  )
A、封闭的双层膜结构,化学反应不受干扰
B、由内膜形成嵴,增大膜面积
C、膜上有大量催化相关反应的酶
D、线粒体棒状,呼吸作用全过程都在其中进行

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