图注:A、B代表两种生物,C代表生活条件,箭头代表营养流动方向。
A.①②③④ B.①③②④
C.①④②③ D.③①②④
科目:高中生物 来源:吉林省长春外国语学校2011-2012学年高二第二次月考生物试题 题型:013
下列简图依次表示互利共生、寄生、竞争、捕食的为(AB代表两种生物,C代表食物,箭头代表营养流动方向)
①②③④
①③②④
③①②④
①④②③
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:013
下列简下图依次表示共生、寄生、竞争、捕食关系的是( )
图注:A、B代表两种生物,C代表生活条件,箭头代表营养流动方向。
A.①②③④ B.①③②④
C.①④②③ D.③①②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2013届吉林省高二第二次月考生物试卷 题型:选择题
下列简图依次表示互利共生、寄生、竞争、捕食的为(AB代表两种生物,C代表食物,箭头代表营养流动方向)
A.①②③④ B.①③②④ C.③①②④ D.①④②③
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com