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16.父本为双显性纯合子,母本为双杂合子,这两对相对性状独立遗传.其子代中,非亲本遗传因子组成个体占子代总数的(  )
A.$\frac{9}{16}$B.$\frac{3}{16}$C.$\frac{1}{16}$D.$\frac{1}{2}$

分析 这两对相对性状独立遗传,则遵循基因自由组合定律.假设这两对相对性状由A、a和B、b这两对等位基因控制.父本为双显性纯合子,则基因型为AABB;母本为双杂合子,则基因型为AaBb.

解答 解:AABB(♂)×AaBb(♀)→$\frac{1}{4}$AABB:$\frac{1}{4}$AABb:$\frac{1}{4}$AaBB:$\frac{1}{4}$AaBb,其中非亲本遗传因子为$\frac{1}{4}$AABb和$\frac{1}{4}$AaBB,占子代总数的$\frac{1}{2}$.
故选:D.

点评 本题考查基因的自由组合相关的知识点,明确“双显性纯合子”和“双杂合子”的概念,正确的写出父本和母本的基因型,根据杂交组合就能得到答案.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄-马铃薯”植株的过程,请回答下列问题:

(1)①②过程使用了纤维素酶和果胶酶,以使植物原生质体相互分离.
(2)过程③在化学药剂聚乙二醇(PEG)的作用下会发生细胞融合.
(3)过程⑥属于再分化,细胞发生分化的根本原因是基因的选择性表达.
(4)过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是植物组织培养,培养选用的材料通常是分生组织,原因是全能性高,易培养形成愈伤组织.
(5)若番茄细胞内含有a条染色体,马铃薯细胞内含b条染色体,则番茄-马铃薯细胞内含a+b条染色体;若对番茄和马铃薯采用杂交育种方法能成功的话,得到的后代应含$\frac{a+b}{2}$条染色体,若要得到可育的番茄-马铃薯,必须用秋水仙素来处理幼苗.这两种方法相比,体细胞杂交方法的优点是克服远缘杂交不亲和的障碍.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.雄豚鼠的精巢中,含有20个精原细胞,雌豚鼠的卵巢中含有60个卵原细胞,经减数分裂后,最多能形成受精卵多少个(  )
A.10个B.40个C.60个D.30个

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.实验在生物学的研究中占有重要的地位,下列有关实验的叙述正确的是(  )
A.达尔文利用胚芽鞘进行实验,发现了促进植物生长的是某种化学物质
B.噬菌体侵染细菌实验中,用32P标记的一组,上清液中放射性很低
C.观察植物细胞的减数分裂,可选用豌豆种子作为实验材料
D.研究酵母菌种群数量变化时,可直接从试管中吸出培养液进行计数

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关生命活动调节中的对应关系错误的是(  )
A.垂体→释放抗利尿激素→抑制肾小管、集合管对水分的重吸收
B.突触前神经元→分泌神经递质→突触后神经元兴奋或抑制
C.甲状腺细胞→分泌甲状腺激素→抑制垂体分泌促甲状腺激素
D.T细胞→分泌淋巴因子→促进B淋巴细胞增殖分化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列各项基因型的植物在形成花粉中,产生的配子种类数最少的是(  )
A.AaBBB.AaBbC.AABBD.AABb

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.蜜蜂蜂王是由受精卵发育而来的二倍体雌性蜂(2N=32),雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的单倍体,图为蜜蜂体内的某一细胞图(N=16,只画出部分染色体,英文字母表示基因).下列表述正确的是(  )
A.该细胞一定是次级卵母细胞或极体B.该细胞的子细胞DNA数一定为16
C.该细胞无同源染色体D.该细胞中A、a或B、B均为等位基因

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.水稻是我国重要的粮食作物,研究水稻细胞结构及代谢过程,以利于指导生产,提高水稻产量.图1为水稻叶肉细胞内部分代谢过程中物质变化的示意图,其中甲、乙表示不同的细胞器,①~⑦表示不同的物质;图2是探究水稻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图,请回答下列问题:

(1)图1中,甲、乙两种细胞器的膜面积都很大,其中乙增加膜面积主要是通过内膜向内腔折叠形成嵴.
(2)若水稻长时间处于黑暗状态中,则图1中“⑥→⑤→⑥”的循环能否进行?否,原因缺少光反应提供的ATP和[H].
(3)研究表明,水稻叶肉细胞中的类胡萝卜素和叶绿素的比率(黄-绿比率)与其P(光合作用)/R(细胞呼吸)比率呈现一定的关系. 据此推测,种植在缺Mg的环境下的水稻$\frac{P}{R}$值将下降.(填“下降”、“不变”或“上升”)
(4)图2中,在t2→t3阶段,水稻叶绿体中ADP的移动方向是从叶绿体基质移向叶绿体类囊体薄膜,在t4之后短暂时间内,叶肉细胞中C3化合物的含量上升.
(5)从生态系统的能量流动的角度看,蓝藻、水稻发生光合作用过程中所具有的共同点是作为生产者固定光能或将光能转化为化学能.(答出一个要点即可)

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省文创教育高三3月春季强化班调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列甲图表示在一个细胞周期中不同时期所需时间的示意图,乙图表示不同温度条件下酶活性的变化曲线。关于这两幅图的描述,正确的是( )

A.利用一定剂量射线处理a时期可诱发突变

B.观察有丝分裂装片时,视野中的大多数细胞都处于b时期

C.温度在c点时酶的分子结构被破坏

D.酶的最适温度必定为d点时的温度

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