下图表示RNA病毒M、N的遗传信息传递部分过程。有关叙述正确的是
A. 过程①、②所需的酶相同
B. 过程③、④产物的碱基序列相同
C. 病毒M的遗传信息还能从DNA流向RNA
D. 病毒N的遗传信息不能从RNA流向蛋白质
科目:高中生物 来源:2017届北京市高三3月高中会考综合训练题生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞分化是一种持久性的稳定性的变化,这种变化一般是
A. 可逆性的 B. 不可逆转的
C. 发展变化的 D. 无序可循的
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科目:高中生物 来源:2017届广东省汕头市高三普通高考第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
在分生组织分化成为叶肉组织的过程中,不出现下列中的
A. 细胞形态改变 B. 细胞核与细胞质的比值增大
C. 形成叶绿体 D. 细胞中蛋白质种类发生改变
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁省大连市生学业水平考试模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关酶的叙述正确的是 ( )
A. 酶的化学本质都是蛋白质
B. 低温、高温、过酸、过碱都会使酶失活
C. 酶的数量不因参与化学反应而减少
D. 酶在体内发挥催化作用时,不受任何调控
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科目:高中生物 来源:2017届福建省泉州市毕业班质量检测理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
细胞受到致癌因子的作用可能发生癌变,人体免疫系统能监控、清除癌变的细胞。请回答:
(1)致癌因子大致分为三类,除病毒致癌因子外,还有__________________致癌因子。
(2)致癌病毒的某种蛋白质处理后作为______(填“抗原”或“抗体”)注入癌症早期患者体内,刺激T细胞增殖分化为_______,从而增强患者免疫系统的监控、清除能力,达到治疗效果。
(3)经上述治疗后,患者能够抵御同种致癌病毒的再次侵染,主要原因是_________________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2017届山东省青岛市高三统一质量检测理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
豚鼠毛色的遗传符合基因的自由组合定律,相关基因均位于常染色体上。毛色的产生机理为:白色前体物→棕色→黑色,其中A基因控制棕色,B基因控制黑色。另外基因d纯合会抑制色素的产生,但因其基因频率非常低,一般不予考虑。现有纯合的白色豚鼠和纯合的棕色豚鼠若干(未考虑d基因),请回答相关问题:
(1)上述白色豚鼠的基因型为_________________________。
(2)甲研究小组选取上述多对白色豚鼠与棕色豚鼠杂交,产生的F1为黑色,F1个体自由交配得F2,理论上讲F2的性状及其比例为____________________。
(3)同时乙研究小组也选取上述多对白色豚鼠与掠色豚鼠杂交,其中只有一个杂交组合,F1中除黑色个体外还出现了一只白色个体。他们分析原因可能有两种:①亲本产生配子的过程中某个基因发生隐性突变(不考虑d基因);②双亲携带d基因,出现了d基因纯合。请帮助乙小组设计实验方案,以确定是哪种原因(写出实验思路及结果分析)__________________________________________________________ 。
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科目:高中生物 来源:2017届山东省青岛市高三统一质量检测理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
同位素标记法常用于追踪物质运行和变化规律的研究,下列相关叙述不正确的是
A. 给小鼠供应1802,其呼出气体中可能含有C1802
B. 用含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸的营养液培养洋葱根尖,只能在分生区细胞中检测到放射性
C. 用15N标记DNA分子,可用于研究DNA分子的半保留复制
D. 用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,保温、搅拌、离心后可检测到沉淀物中放射性很髙
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏省南京市高二学业水平第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于免疫缺陷的是
A. 系统性红斑狼疮 B. 过敏性鼻炎
C. 艾滋病 D. 白化病
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省台州市高二上学期期末质量评估考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图甲、乙表示发生在染色体上的变异。下列叙述正确的
A. 甲图发生了染色体结构变异中的易位
B. 乙图所示的变异来源属于基因重组
C. 乙图发生了同源染色体的非姐妹染色单体之间的片段交换
D. 甲图所示的变异发生在减数第一次分裂的四分体时期
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