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下列关于线粒体和叶绿体比较的叙述中,正确的是(  )
A、从结构上看,二者都有双层膜且内膜都向内折叠
B、从功能上看,二者都与细胞的能量代谢有关
C、从所含物质上看,二者都含有少量染色体
D、从所含物质上看,二者含有的酶相同
考点:线粒体、叶绿体的结构和功能
专题:
分析:本题是对叶绿体和线粒体的结构和功能、光合作用的具体过程和场所及物质变化能量变化、有氧呼吸的具体程和场所及物质变化能量变化的综合性考查,回忆叶绿体和线粒体的结构和功能、光合作用的具体过程和场所及物质变化能量变化、有氧呼吸的具体程和场所及物质变化能量变化的知识,然后分析选项进行解答.
解答: 解:A、内膜向里折叠成嵴是线粒体的特点,不是叶绿体的特点,A错误;
B、叶绿体是进行光合作用的场所,线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,二者都与能量转化有关,B正确;
C、线粒体和叶绿体均含有DNA但不含有染色体,C错误;
D、叶绿体中含有与光合作用相关的多种酶,线粒体内含与有氧呼吸有关的多种酶,D错误.
故选:B.
点评:对叶绿体和线粒体的结构和功能、光合作用的具体过程和场所及物质变化能量变化、有氧呼吸的具体程和场所及物质变化能量变化的综合理解应用,并把握知识点间的内在联系是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

关于动物内环境稳态的叙述,错误的是(  )
A、血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关
B、H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质
C、正常体温保证了酶的催化作用正常发挥
D、在炎热环境中人体内环境仍维持相对稳定状态

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科目:高中生物 来源: 题型:

放射性同位素自显影技术被用于研究细胞有丝分裂过程中DNA和RNA的变化.下图是洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞中DNA和mRNA的含量变化.据图回答问题:
(1)在放射性同位素记研究中,为区别DNA和RNA,最好选择标记的物质依次是
 
 
,研究中选择的测量材料是根尖
 
部位.
(2)在细胞分裂的a时期细胞中的mRNA主要用于指导合成
 
.试解释处于分裂期的细胞中mRNA含量较低的最可能原因:
 
.能抑制DNA复制的药物作用的时期是
 
(从a~e中选填).
(3)图示c时期细胞核DNA、染色体与染色单体数目比例为
 
,这种比例将维持到细胞分裂的
 
才可能开始变化.
(4)依据图示,细胞中核糖体功能旺盛的时期可能是
 
(填图中字母).
(5)图中细胞核DNA减半的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为利用农杆菌转化法培育具有某种抗盐性状的植株的流程图,请回到以下问题:
(1)质粒DNA呈
 
(“链状”或“环状”).将抗体基因从DNA分子切割下来所用工具酶是
 
,该酶的特点是
 

(2)获取目的基因后,还需要适当的载体,基因工程常用的载体有
 
等三种.将目的基因与完整的载体拼接在一起,还要用到另外一种工具酶,即
 
,该操作用到的其中一种酶与获得目的基因的所用的酶有什么限制?
 

(3)图中的受体菌指的是
 
,从分子水平检测植株内是否有目的基因的方法有
 
,除此以外,从个体水平上可以采用的方法是
 

(4)该育种方法所利用的生物技术有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生物体内,主要的能源物质、储能物质、生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、生物膜骨架的成分依次为(  )
A、糖类、脂肪、核酸、蛋白质、磷脂
B、蛋白质、磷脂、核酸、脂肪、糖类
C、蛋白质、糖类、核酸、磷脂、脂肪
D、糖类、脂肪、蛋白质、核酸、磷脂

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科目:高中生物 来源: 题型:

大豆的紫花对白花为显性由一对等位基因控制.由杂种紫花豌豆连续自交两代,子二代中白花个体的比例为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低.如图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请据图回答:
(1)T细胞活性下降,引起机体生成抗体能力降低,产生抗体的细胞可以由
 
增殖、分化而来.
(2)当人紧张时,体内肾上腺素分泌增加,若肾上腺为相应反射弧中效应器,则直接作用于肾上腺的信息分子是
 
,肾上腺等腺体需不断产生相应激素来调节人体生命活动的原因是
 

(3)去甲肾上腺素除具有与肾上腺素相似的生理功能外,也是一种重要的神经递质.正常情况下,突触处去甲肾上腺素的活性能通过神经元重吸收而终止.可卡因可阻断去甲肾上腺素被突触前神经元重吸收,而β断片(一种药物)能与去甲肾上腺素的受体竞争性结合,阻止突触后膜钠离子通道的开启.据此推测,可卡因和β断片引起的生理效应分别是
 
 

(4)由图可知,
 
调节网络是机体维持稳态的主要调节机制.

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科目:高中生物 来源: 题型:

腺苷和腺嘌呤的区别是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔选择豌豆作为实验材料,是因为豌豆是严格的(  )
A、开花传粉、异花受粉植物
B、开花传粉、自花受粉植物
C、闭花传粉、异花受粉植物
D、闭花传粉、自花受粉植物

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