精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
19.如图对甲--丁生命活动或生物现象变化曲线的叙述,正确的是(  )
A.甲图中,生长素浓度大于B点时,开始抑制植物生长
B.乙图中,害虫种群抗药基因的频率,B点比A点高
C.丙图表示酶活性受温度影响时,低温和高温的作用原理是相同的
D.丁图中,B点表示光饱和点

分析 生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长;曲线甲中,B点对植物生长促进作用最强,超过B点仍具有促进作用,只是促进作用减弱.
乙图中,AB段由于施用农药,不抗药的个体逐渐死亡,BC段表示被农药选择生存下来的抗药性个体逐渐繁殖;
酶的活性受温度、PH等因素的影响,在低温条件下,酶的活性减弱,但提高温度活性会升高;而在高温、过酸、过碱条件下,酶的空间结构改变,导致酶变性失活,并且活性不会恢复.
光照强度影响光合速率,但是光照强度达到一定强度后,就会达到光饱和点.

解答 解:A、图甲中横轴以上表示促进作用,B点时促进作用最强,生长素浓度大于B点时,植物生长未受到抑制,只是随着生长素浓度增大,促进生长的效果降低,A错误;
B、乙图中,从A点使用农药,将不抗药的个体逐渐杀死,并且在BC段被农药选择生存下来的抗药性个体逐渐繁殖,因此B点的害虫的抗药性基因频率比A点的高,B正确;
C、低温酶的活性低,但是酶的空间结构没有被破坏,一定范围内,温度升高,酶得活性可以升高,而高温使酶失活,酶的空间结构被破坏,且这种变化是不可逆的,即温度降低时酶的活性不会恢复,C错误;
D、丁图中B点以后继续增大光强,植物光合速率不变,B点表示光饱和点,D正确.
故选:BD.

点评 本题考查了生长素作用的两重性、血糖平衡的调节、温度对酶活性的影响以及影响光合作用的环境因素等知识,要求考生能够结合所学知识对曲线进行分析,明确高温、过酸、过碱条件下酶的活性丧失并且不会恢复.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

9.下列关于孟德尔取得成功的原因,正确的是(  )
A.选用豌豆作实验材料
B.用审计学的方法对实验结果进行分析
C.对性状传递的研究采用先一对后多对的方法
D.借助光学显微镜进行研究

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.在初级群落演替到成熟群落的过程中,下列叙述正确的是(  )
A.群落内有机物的积累速率越来越快B.群落内物种丰富度越来越大
C.生态系统恢复力稳定性越来越高D.生态系统的能量循环越来越快

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.CFTR基因编码跨膜蛋白(CFTR蛋白),CFTR基因发生突变,使CFTR蛋白缺少第508位的氨基酸,导致转运氯离子的功能异常从而使肺功能受损袁引起囊性纤维病.下列说法正确的是(  )
A.CFTR基因缺失1个碱基对使mRNA少一个密码子
B.CFTR基因突变后该DNA片段不再具有遗传效应
C.该基因突变前后分别以不同模板链控制合成CFTR
D.翻译时,核糖体读取到mRNA上的终止密码时终止

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.中心法则揭示了生物遗传信息的流动过程.请回答下列问题.

(1)a过程发生在真核细胞分裂的间期.d过程称为逆转录.
(2)图2表示的是基因表达过程中的翻译阶段.该步骤发生在细胞质中的核糖体上.图中Ⅳ是多肽链,是通过脱水缩合(反应名称)形成的,此过程进行需要的原料是氨基酸.
(3)图1中能发生碱基互补配对的过程有abcde.(填字母)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.某学习小组用黑藻进行光合作用实验,他们将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),可观察到光下黑藻放出气泡.他们以日光灯作光源,移动日光灯使之与大试管的距离不同,结果如图1中曲线1,请回答:

(1)该实验研究的是光照强度(因素)对光合速率的影响,B点时的含义是光合速率等于呼吸速率.若用缺镁培养液培养黑藻,其他条件不变,B点应向左移.
(2)而后,该小组又在室温10℃和30℃时分别进行了上述实验,结果如图1中曲线2和3,据图可知,D点的限制因素是温度.
(3)该小组又绘制了叶绿体进行光合作用过程和场所的图解(图2),在B中发生的能量转换为ATP、NADPH中活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能,除此之外,能为黑藻生命活动提供能量的场所还有细胞溶胶、线粒体.
(4)将黑藻叶片放在特定的实验装置中,研究在10℃和20℃的温度下,分别置于不同光照强度和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用.实验结果如下表所示:
黑暗时O2吸收量/h5000勒克斯光照
O2释放量/h
20000勒克斯光照
O2释放量/h
20℃1.5mg2.5mg6.5mg
10℃0.5mg3.5mg5.5mg
①该叶片在20℃、20000勒克斯光照下,如果光合作用合成的有机物都是葡萄糖,每小时产生的葡萄糖为7.5mg.
②②如果将该叶片先在10℃、5000勒克斯的条件下放置1h,然后置于20℃黑暗条件下6小时,要使此时叶的干物质量与照射前一样,则还需要在20000勒克斯、10℃条件下光照1小时.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省上高二期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是H7N9病毒侵入人体细胞发生免疫反应的某个阶段示意图,下列叙述错误的是

A.图中①是吞噬细胞,②是在胸腺中成熟的T细胞

B.经过细胞①中溶酶体的处理,可以暴露病原体的抗原

C.该过程只出现在体液免疫过程中

D.物质③最有可能是细胞膜上的糖蛋白,图示过程体现了它具有识别功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省上高二期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

图示为人体体温调节曲线,相关叙述不正确的是

A.当环境温度为25℃时,产热量等于散热量

B.当环境温度从25℃下降到10℃时,从时间t1到时间t2,散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差增大的结果

C.时间t2以后,散热量减少,这是体温调节的结果

D.时间t3以后,产热量小于散热量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

含有215个N原子的200个氨基酸,形成5个四肽、4个六肽和一个由2条肽链构成的蛋白质分子。这些多肽和蛋白质分子中,肽键数目以及游离氨基数目的最大值分别是

A.189和11

B.200和215

C.189和26

D.200和200

查看答案和解析>>

同步练习册答案