精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】某生物兴趣小组利用玉米胚芽鞘做了如下图所示的实验。下列叙述正确的是

A实验结果表明胚芽鞘尖端产生了某种物质能促进尖端以下部分的生长

B若将⑤⑥中的胚芽鞘进行单侧光照,则都会弯曲生长

C实验结果证明了尖端产生的某种物质具有极性运输的特点

D该实验在黑暗中完成,为防止单侧光照射引起生长素向背光一侧运输

【答案】A

【解析】

试题分析:本实验说明胚芽鞘顶端确实能产生影响生长的物质,并且影响生长的物质能由顶端向下运输到尖端下面的伸长区,促进胚芽鞘的生长,A正确;感光部位是胚芽鞘的尖端,⑤⑥中没有尖端,不会受到单侧光的影响,B错误;要证明生长素的极性运输,需要有形态学上下端对调的对照实验,C错误;该实验在黑暗中完成,为防止单侧光的影响,而在琼脂块上不存在横向运输的问题,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】艾弗里的肺炎双球菌转化实验推断出:将R型细菌转化为S型细菌的物质是

A. R型细菌DNA B. S型细菌的DNA C. 蛋白质 D. 多糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】测定土壤中细菌数量一般选用104、105和106倍的稀释液进行平板培养,而测定真菌的数量一般选用102、103和104倍稀释,其原因是

A细菌个体小,真菌个体大 B细菌易稀释,真菌不易稀释

C细菌在土壤中数量比真菌多 D随机的,没有原因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病机理。请回答相关问题:

1当身体的 感受器受到寒冷刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑会通过分泌 ,作用于垂体使其分泌,垂体分泌的激素再作用于甲状腺使其分泌的甲状腺激素增多,从而促进了细胞代谢,使体内产热量 。当血液中甲状腺素含量增加到一定程度时,又反过来抑制 分泌相关激素。

2当人体剧烈运动大量出汗后,由 释放进入血液的抗利尿激素增加,促进

对水分的重吸收。

3图中的细胞Z表示 。从图中可看出,抗体A和 填物质名称对甲状腺起相同的生理作用,但前者 不会通过负反馈调节影响抗体A的分泌。

4弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗,从图中可看出,该物质可以通过抑制细胞X分泌

及细胞Y的 过程来减少抗体A的产生。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列用鲜菠菜进行色素提取、分离实验的叙述,正确的是

A.应该在研磨叶片后立即加入CaCO3,防止酸破坏叶绿素

B. 即使菜叶剪碎不够充分,也可以提取出4种光合作用色素

C.为获得10ml提取液,研磨时一次性加入10mL乙醇研磨效果最好

D. 层析完毕后应迅速记录结果,否则叶绿素条带会很快随溶液挥发消失

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关实验课题与相应方法的叙述,正确的是

A.恩格尔曼研究叶绿体的主要成分时,利用了差速离心法

B.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破

C.萨克斯研究光合作用的产物时,运用了同位素标记法

D.孟德尔运用假说一演绎法证明了基因位于染色体上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力。为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响,研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中,测定单细胞的静息电位和阈强度(引发神经冲动的最小电刺激强度),之后再将其置于无氧培养液中,于不同时间点重复上述测定,结果如图所示。下列说法不正确的是( )

A.含氧培养液中细胞内ATP主要在线粒体合成无氧培养液中细胞内ATP含量逐渐减少

B.无氧培养液对细胞转运离子产生影响,可能是缺氧引起神经细胞兴奋性改变的机制之一

C.当静息电位由-60mV变为-65mV时,需要更强刺激才能使细胞达到同等兴奋程度

D.缺氧处理20min时,给予细胞30pA强度的单个电刺激记录到神经细胞膜外的Na+内流

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于体外处理蛋白质-DNA复合体获得DNA片段信息的过程图,叙述正确的是( )

A.如图所示,过程①②两种酶的作用体现了酶的高效性

B.若该蛋白质-DNA复合体是染色体片段,则可能存在于产甲烷杆菌中

C.过程的酶作用于非结合区DNA的磷酸二酯键

D.如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶,则其识别结合的序列是mRNA的起始密码

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1为某植物所在密闭大棚内一昼夜浓度的变化,图2表示某兴趣小组设计的有关实验装置,请回答下列问题:

1大棚中浓度为B时,植物的光合作用速率 (大于、等于或小于)呼吸作用速率,大棚中浓度为C时,植物产生ATP的场所有

(2)对于图2装置,在不考虑外界因素对实验结果影响的情况下,若X溶液为缓冲液,并给予光照,有色液滴单位时间内向右移动的距离可表示该植物 大小;若要测该植物的呼吸作用强度,需把缓冲液换为氢氧化钠溶液,并对容器进行 处理。

(3)用图2装置测光合作用速率,若要排除外界温度变化等因素对实验结果的影响,需设置对照实验,请简要写出对照组的设置:

查看答案和解析>>

同步练习册答案