【题目】细胞分裂和分化过程中都能发生的是
A.复制、转录、翻译B.染色质高度螺旋化形成染色体
C.转录和翻译D.着丝点分裂
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【题目】科学家R.L.Smith研究了不同种类动物的能量变化情况,部分结果如下表所示。下列叙述不正确的是
A.收割蚁只有不到1%的同化量用于自身生长发育等生命活动
B.占盐沼蝗摄入食物63%的未同化量可被分解者所利用
C.黄鼠的生长效率(P/A)较低的原因是呼吸消耗的能量较多
D.表中几种动物同化效率(A/I)不同是因为能量传递效率不同
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示为果蝇某一条染色体上的部分基因。下列相关叙述,正确的是
A. 该图多表明基因在染色体上呈线性排列
B. 该图示基因在遗传上不遵循孟德尔的分离定律
C. 深红眼基因和朱红眼基因为等位基因
D. 果蝇的该条染色体上一共含有8个基因
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【题目】下列关于基因工程的叙述中,不正确的是
A.基因工程又叫重组DNA技术
B.重组DNA是在体外进行的
C.基因工程的受体细胞必须是大肠杆菌等原核生物
D.基因工程是现代生物技术的核心
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【题目】下列关于生物体内酶的叙述,不正确的是
A. 酶都是活细胞产生的蛋白质
B. 酶活性易受温度和pH影响
C. 酶的分子结构决定其专一性
D. 酶可以成为酶促反应的底物
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【题目】早在1926年,科学家就观察到,当水稻感染了赤霉菌后,会出现植株疯长的现象。据研究,赤霉素(GA3)促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关,细胞壁里的Ca2+有降低细胞壁伸展性的作用,有人用赤霉素消除细胞壁中Ca2+的作用来解释赤霉素促进细胞延长的原因。据报道,用CaCl2处理莴苣下胚轴,生长变慢当加入 GA3(50 u mol)后,生长迅速增快,如下图所示。请回答:
(1)植物体内赤霉素的合成部位主要是 。用一定浓度的赤霉素多次喷洒水稻植株后,引起其生长速率过快,将导致稻谷产量 。
(2)赤霉素有促进细胞分裂的作用。用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞,其细胞周期的 期明显变短。
(3)请完成以下实验步骤,证明Ca2+抑制植物生长,而赤霉素通过消除细胞壁中Ca2+而促进植物生长。
实验材料:一定浓度的CaCl2溶液和赤霉素溶液、生长状况相同的植物若干、蒸馏水。
实验步驟:
①取生长状况相同的植物若干,均分为甲、乙两组。
②向甲组植物加入 ,乙组加入等量蒸馏水。
③培养一段时间后,观察两组植物的生长状况。
④向甲组植物中加入适量一定浓度的赤霉素溶液,乙组不作特殊处理。
⑤继续培养一段时间后,观察两组植物的生长状况。
实验结果:甲组植物加入CaCl2溶液后, ,加入赤霉素后正常生长,乙组植物正常生长。
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