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11.某种由受精卵发育而来的生物,其体细胞增殖的部分时期如图所示,下列相关叙述,正确的是(  )
A.该生物的成熟配子中应只有一个染色体组
B.图中完整细胞及周围细胞都应处于分裂前期
C.图中细胞具有增殖能力,应为未分化的细胞
D.图中完整细胞所处时期能出现旺盛的基因表达现象

分析 分析图解:图中细胞有4条染色体,并且染色体散乱的分布在纺锤体的中央,又由于该时期细胞中具有同源染色体,因此该细胞处于有丝分裂前期.

解答 解:A、图中细胞为有丝分裂前期,此时细胞中有4条染色体,2个染色体组,因此减数分裂形成的成熟配子中含有一个染色体组,A正确;
B、图中细胞处于有丝分裂前期,但是不能确定周围细胞的分裂时期,B错误;
C、体细胞肯定发生了细胞分化,图中细胞具有增殖能力,只能确定该细胞的分化程度低,C错误;
D、旺盛的基因表达现象发生在有丝分裂间期,分裂期由于染色体高度螺旋,不能发生转录过程,D错误.
故选:A.

点评 本题结合图解,考查了细胞的分裂、细胞分化以及基因表达的有关知识,要求考生首先通过图中染色体的行为确定细胞的分裂方式和时期,明确体细胞已经发生了细胞的分化,同时识记细胞分裂的分裂期由于染色体的高度螺旋不会发生转录过程.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是(  )
A.同一个体的造血干细胞与成熟红细胞中酶的种类、数量有差异
B.癌细胞与正常细胞中的遗传物质存在差异
C.被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除
D.有丝分裂间期细胞中不会发生碱基U与A的配对

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP,则相关叙述不正确的是(  )
A.胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的方式是胞吐
B.葡萄糖进入骨骼肌细胞的运输方式是主动运输,胰岛素能加速骨骼肌细胞摄取葡萄糖
C.当血糖浓度上升时,胰岛素分泌量应增加,此时骨骼肌细胞葡萄糖转运载体也会增加
D.脂肪细胞也是胰岛素作用的靶细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.黑龙江珍宝岛湿地自然保护区,野生动植物资源丰富,基本上囊括了三江平原上所有的物种,包括大量濒危物种和国家级重点保护动物.但是近几十年来人类活动给该保护区带来了严重破坏.下表是该湿地吕两种小型野生草本植物的种群数量的调查数据(单位:株).请回答下列相关问题:
 第一年第二年第三年第四年第五年
甲种群 4900 4120 3176 1218 110
乙种群 012 724322592 
(1)甲.乙种群都是生态系统中的生产者(成分),对生态系统完成能量流动、
物质循环 和信息传递功能有重要作用.(2)乙种群从无到有,在这五年之内种群数量接近“J”型增长的原因是空间充裕、没有天敌等(至少答出两点),按照该数学模型,预计第六年种群数量将达到15552株.
(3)从上表调查数据可以看出,五年间甲、乙两种群之间存在着竞争关系,并且该群落发生了次生演替.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.腐乳和泡菜是我国的传统食品,结合课本内容回答下列相关问题:
Ⅰ.(1)腐乳的制作流程如图所示,请完善下列步骤:让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制
(2)发酵完成后需加盐腌制,加盐还可以抑制微生物生长.
(3)卤汤中酒的含量要控制在12%左右.
(4)在用盐腌制腐乳的过程中,若盐的浓度过低会出现什么现象?豆腐腐败.
Ⅱ.农村中泡菜的制作方法:将新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,然后加入盐水、香料及一些“陈泡菜水”,密封后置于阴凉处,最适环境温度为28~32℃.有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不成”.请回答下面问题:
(1)坛口密封的目的是乳酸菌为厌氧微生物.
(2)制作过程中,需要加入盐水,其中清水与盐的比例应为4:1,加入“陈泡菜水”的作用是提供乳酸菌菌种.
(3)若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是盐过多,抑制了乳酸菌的发酵.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌分离等工作.回答下列问题:
(1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量.在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间,这样做的目的是检测培养基平板灭菌是否合格;然后,将1mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37.据此可得出每升水样中的活菌数为3.8xl07
(2)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌.操作时,接种环通过灼烧灭菌,在第二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线.这样做的目的是将聚集的菌体
将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落.
(3)示意图A和B中,B表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果.
(4)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养.结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快.分析其原因是:振荡培养能提高培养液的溶解氧(氧气)的含量,同时可以使菌体与培养液充分接触,提高营养物质的利用率.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.与正常细胞相比,癌细胞不具有哪种特征(  )
A.糖蛋白减少B.细胞形态改变
C.适宜条件下,无限增殖D.代谢速率减慢

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

6.某地由于引入一种植物,对该地区生物多样性造成了一定影响.科研工作者对此进行了多项研究.请分析回答下列问题:

(1)某样方内该植物的分布如图1所示,则此样方内该植物的数量应记为15株.
(2)用样方法对该植物和本地原有四种植物的种群密度进行调查,结果如表(单位:株/m2).请在相应的坐标图2中绘出该引入植物的种群密度变化曲线(在曲线上用字母标注引入植物).
(3)引入植物造成的后果称为生物入侵,主要的两个原因是生存环境适宜、缺少天敌.
(4)某研究小组为了进一步研究该入侵植物,把该植物和一种本地植物在一适宜地块内混合种植,并绘制出两个种群的增长速率曲线(如图3).下列相关叙述中不正确的是C
     A.乙为该入侵植物,甲的数量从t3开始减少
     B.t1~t3时间内,甲种群的增长曲线呈“S”型
     C.t2、t4时,甲、乙的数量分别达到最大
     D.影响乙种群在t4后变化的主要因素是生存空间和资源等
(5)研究小组利用该植物又进行了种植密度与产量关系的研究.在实验田中划出5块面积和土壤肥力等条件均相同的区域,分别种植数量不等、分布均匀的该植物.待成熟后分别统计平均单株荚果数量、每个荚果中的种子数,结果如表. 
区域号12345
植株数量2004006008001000
荚果数/株8.36.14.62.72.1
种子数/荚果6.05.96.25.96.0
结果反映的规律之一是:平均单株结豆荚数随种植密度增加而减少;
结果反映的另一规律是:平均单荚中种子数量不随种植密度变化而改变.
比较不同区域收获种子的总量,说明要获得农作物高产应做到合理密植.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.高温作业大量出汗的工人要多喝(  )
A.葡萄糖水B.淡盐水C.凉开水D.蔗糖水

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