精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
在玉米的营养液中加入某种阴离子,结果发现玉米的根细胞在吸收该种阴离子的同时,对氯离子的吸收减少了,但对钾离子的吸收没有影响,最可能的原因是该种阴离子(  )
A、妨碍了ATP的形成
B、抑制了主动转运
C、与氯离子的载体蛋白相同
D、抑制了细胞呼吸
考点:主动运输的原理和意义
专题:
分析:离子进出细胞膜是主动转运,需要载体和能量;由题目可知,能吸收钾离子,故不可能是抑制细胞呼吸,而是载体蛋白的原因.因为载体蛋白的数量有限,所以在吸收该种阴离子的同时,对氯离子的吸收减少.
解答: 解:A、对钾离子的吸收没有受影响,说明该种离子没有妨碍ATP的形成,A错误;
B、题干信息中“钾离子的吸收没有受影响”,说明该阴离子没有抑制主动运输的过程,B错误;
C、由于该种阴离子与氯离子的载体相似,而载体的数量是有限的,因此玉米根细胞在吸收该种阴离子的同时,对氯离子的吸收减少,C正确;
D、题干信息中“钾离子的吸收没有受影响”,说明细胞呼吸没有受到抑制,D错误.
故选:C.
点评:本题考查主动运输的相关知识,意在考查学生提取信息和分析问题的能力,解题的关键是理解主动运输的条件是载体和能量.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

DNA复制、转录、表达分别产生(  )
A、RNA,DNA,多肽
B、RNA,RNA,蛋白质
C、DNA,RNA,多肽
D、DNA,DNA,蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物的细胞中,渗透吸水后形态变化最大的是(  )
A、小麦B、细菌
C、酵母菌D、红细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

为测量植物细胞膜的透性,以红甜菜根(液泡中含有花青素)为材料进行下列实验:将不同切片放在不同温度蒸馏水中处理1min后取出,再分别放在清水中浸泡1h而获得不同的切片浸出物溶液,通过测量这些溶液的吸光度计算浸出物溶液的花青素含量,结果如图所示.对这个实验方案评价的叙述,正确的是(  )
A、缺乏对照组实验
B、缺乏对等量原则的描述
C、实验目的是测量浸泡时间对植物细胞膜的透性影响
D、所选择的测量指标不能反映浸出物溶液中花青素的含量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞核结构与功能的看法,错误的是(  )
A、细胞核是遗传物质贮存和复制的唯一场所,是细胞遗传与代谢的控制中心
B、染色体与染色质是相同物质在不同细胞时期的两种不同形态
C、染色体由DNA、蛋白质和少量RNA组成
D、核膜包括两层单位膜,其上的核孔是大分子物质出入核的通道

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果,下列有关该图说法正确的是(  )
A、控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因
B、控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律
C、该染色体上的基因在后代中每个细胞都能表达
D、该染色体上的基因不遵循基因的自由组合定律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在豌豆粒中,由于控制合成淀粉分支酶的基因中插入外来的DNA片段而不能合成淀粉分支酶,使得豌豆粒不能合成淀粉而变得皱缩.此事实说明了(  )
A、基因是生物体性状的载体
B、基因能直接控制生物体的性状
C、基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物体的性状
D、基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项实验中,实验材料的选择存在错误的是(  )
A、还原糖的鉴定---西瓜汁
B、蛋白质的鉴定---豆浆
C、观察植物细胞的吸水和失水---紫色的洋葱外表皮
D、脂肪的鉴定---花生种子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列四种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞结构有明显区别(  )
A、酵母菌B、大肠杆菌
C、青霉菌D、蘑菇

查看答案和解析>>

同步练习册答案