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    20世纪30年代，人们将环颈雉引入一个岛屿，在1937-1942年期间，这个种群数量增长的情况如下表所示。下列相关叙述正确的是

    A．从表格中得不出该种群的环境容纳量（K值）

    B．种群从1 942年开始出现环境阻力

    C．在1937-1942年期间，该种群数量增长大致呈“S”型

    D．该种群数量达到K值后便恒定不变

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西省鹰潭一中高三下学期4月联考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （12分）分析有关遗传病的资料，回答问题：侏儒症是由一种基因引起的疾病，会导致短小的身材和骨骼不成比例的生长。但也可能由于个体发育过程中，垂体周围组织有各种病变包括肿瘤等导致的。

    A女士是一个先天性侏儒症患者，未婚。据调查，其父亲、母亲均正常。A女士的哥哥和妹妹B以及他们的配偶均正常，配偶均不携带致病基因。两家的子女中，只有A女士的哥哥家有一女儿C为该病的患者。

    （1）从上述材料中可以看出，生物体的性状是由 决定的。

    （2）关于女儿C患病的原因可能性最低的是

    A．母亲的卵原细胞发生基因突变

    B．父亲的精原细胞发生基因突变

    C．C的垂体周围组织产生病变

    D．C的下丘脑某些细胞异常

    （3）若B女士携带红绿色盲基因b，若同时考虑先天性侏儒症和红绿色盲两种遗传病，B女士正常的女儿与一个只有红绿色盲基因家族的正常男性结婚，生出一个不患病但同时携带两种致病基因孩子,这个孩子体细胞中的基因及其中染色体上的位置正确的是 。

    （4）下图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图（深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体）。控制该性状的基因用A和a表示。

    ①II—2、II—3、II—4、II—5的基因型相同的概率为

    ②近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定Ⅱ－1、Ⅲ－1和Ⅲ－4是纯合子，图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是 ，该夫妇为了避免生出患病孩子，他们做了产前诊断，就该病而言最佳的检测手段是

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏盐城市高三第二学期考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于人体细胞内有氧呼吸和无氧呼吸的比较，正确的是

    A．二氧化碳只在有氧呼吸中产生

    B．催化两者的酶都不同

    C．还原氢只在有氧呼吸过程中产生

    D．有氧呼吸整个过程都在线粒体中进行

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省徐州市业水平生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在“探究培养液中酵母菌中群数量的动态变化”实验中，正确的实验方法是

    A．将适量的培养液进行高温处理，然后立即加入酵母菌

    B．将盖玻片盖在计数室上后，从盖玻片边缘滴加酵母菌培养液

    C．若取样的小方格中酵母菌过多，可选择邻近的一个小方格计数

    D．对压在小方格界线上的酵母菌，只计数上下两条界线上的酵母茵

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省徐州市业水平生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某生态系统的能量流动简图，下列叙述正确的是

    A．甲是生产者，乙是消费者

    B．流经该生态系统的总能量大于甲固定的能量

    C．该生态系统中有两条食物链

    D．甲中只有10%～20%的个体被乙所捕食

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省徐州市业水平生物试卷（解析版） 题型：选择题

    燕麦胚芽鞘经如下图一所示处理，一段时间后，取其甲、乙两块琼脂，置于已切去尖端的胚芽鞘A、B的相同位置上，A以单侧光照处理如图二所示。则相关叙述正确的是

    A．甲中生长素含量和乙一样多

    B．A和B弯曲生长的方向相反

    C．A、B均直立生长

    D．A的弯曲程度小于B

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省徐州市业水平生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对兴奋在神经纤维上的传导认识，错误的是

    A．静息电位时，该部位膜内外的电位为外正内负

    B．兴奋在神经纤维上的传导离不开神经递质的作用

    C．兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内局部电流的方向一致

    D．兴奋在神经纤维上的传导与膜内外Na+和K+的分布有关

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省苏州市高三学业水平测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对于一片草原来说，流经该生态系统的总能量是

    A．太阳能的辐射量 B．生产者的同化量

    C．生产者的呼吸量 D．生产者同化量与呼吸量的差值

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省高三第15次理综模拟测试生物试V卷（解析版） 题型：选择题

    少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏（超敏）反应症状，严重者发生休克。以下有关叙述，正确的是

    A．青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下

    B．青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性

    C．机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子

    D．已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应

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