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    （每空2分、10分）某小组确定研究课题：探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系。该小组选用水生植物黑藻作为实验材料，并作实验假设：如果将其叶片分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，其细胞失水量随着外界溶液浓度的增大而增加。

    该小组学生设计的实验步骤如下：
    ①配制10%、20%、30%的蔗糖溶液，分别盛于培养皿中。
    ②从黑藻茎上取下叶片，用吸水纸吸干叶片表面的水分，分别放入不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡10分钟。
    ③取出叶片制成装片，显微镜下观察，选取5个细胞测量
    其A、B值(如图A为细胞的长度，B为原生质体的长度)。
    在此基础上，请你参与设计、分析与讨论。
    (1)请你设计一张表格，用于记录原始数据，去除最大值与
    最小值，计算并记录B/A(%)值。
    (2)该小组同学根据记录数据所作的曲线如图。

    请你就该结果作分析并得出结论。
    分析：______________________________。
    结论：______________________________。
    (3)讨论：
    ①该小组同学应选用记录表中哪组数据作图？
    ______________________________。
    ②如果要说明上述质壁分离现象是由相应浓
    度的外界溶液引起的，而非细胞本身的原因，你
    怎么处理实验？
    ______________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________。

    （10分）  (1)

    细胞
    		10%蔗糖溶液
    		20%蔗糖溶液
    		30%蔗糖溶液
    B(μm)
    		A(μm)
    		B/A(%)
    		B(μm)
    		A(μm)
    		B/A(%)
    		B(μm)
    		A(μm)
    		B/A(%)
    1
    		 
    		 
    		 
    		 
    		 
    		 
    		 
    		 
    		 
    2
    		 
    		 
    		 
    		 
    		 
    		 

    解析

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年内蒙古巴市一中高一下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    番茄果实的颜色红果与白果是1对相对性状，并分别由A，a遗传因子控制着，下表是关于果实的3个杂交实验及其结果，分析回答：（每空2分,共10分）

    (1)番茄的果色中，显性性状是      ，依据         得出的。（填实验组）
    (2)写出3个实验中两个亲本的遗传因子组成：
    实验一：                                    ；
    实验二：                                    ；
    实验三：                             。

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    科目：高中生物 来源：2011－－2012学年浙江北仑中学度第一学期八校联考高三生物试卷 题型：综合题

    (每空2分，10分)请分析并计算下列有关问题：
    某育种科学家在农田中发现一株大穗不抗病的小麦，自花受粉以后获得160颗种子，这些种子发育成的小麦有30株为大穗抗病，有X(X不等于0)株为小穗抗病，其余都染病。假定小麦穗的大小与抗病不抗病这两对相对性状是独立遗传的，请分析回答下列问题：
    (1)若将这30株大穗抗病的小麦作亲本自交得F1， F1中能稳定遗传的大穗抗病小麦占F1中所有的大穗抗病小麦的比例是________________。
    (2)有一种遗传病是由X染色体上的显性基因控制的，这种病在男性中的发病率为7%，则在女性中的发病率为__________________。
    (3)假设某大肠杆菌含14N(N的质量数为14，下同)的DNA的相对分子质量为a，若将其长期培养在含15N的培养基中便得到含15N的DNA，相对分子质量为b，现将含15N的DNA大肠杆菌再培养在14N的培养基中，子二代DNA的相对分子质量平均为_______。
    (4)果蝇黑身对灰身是一对相对性状，基因位于常染色体上。现有纯种灰身果蝇和纯种黑身果蝇杂交，F1全为灰身。F1自由交配产生F2。将F2中的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身果蝇与黑身果蝇的比例为____________。
    (5)在下图食物网中a表示动物性食物所占比例，若要使鸟体重增加x，需要生产者量为y（假设传递效率为20%），x与y的关系可用柱形图表示，则a为______________________。
     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年山东省德州一中高二模块检测生物试卷 题型：综合题

    （每空2分共10分）下图是某校学生根据调查结果绘制的两种遗传病的家系图，其中和甲病有关的基因是B和b，和乙病有关的基因是A和a（已知甲病为伴性遗传病），则：

    （1）甲病属于        ，乙病属于           。

    A．常染色体显性遗传病B．常染色体隐性遗传病
    C．伴X染色体显性遗传病D．伴X染色体隐性遗传病 E．伴Y染色体遗传病
    （2）Ⅱ-6的基因型为                  ，Ⅲ-12的基因型为                    。
    （3）若基因型和概率都分别和Ⅱ-6、Ⅱ-7相同的两个体婚配，则生一个只患一种病的孩子的概率为            。

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    科目：高中生物 来源：2014届山东省德州市高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （每空2分共10分）如图是某校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图(显、隐性基因分别用A、a表示)。请分析回答:

    (1)通过　　　　个体可以排除这种病是显性遗传病。若Ⅱ4个体不带有此致病基因,Ⅲ7和Ⅲ10婚配,后代男孩患此病的几率是　　　　。

    (2)若Ⅱ4个体带有此致病基因,Ⅲ7是红绿色盲基因携带者(相关基因用B、b表示),Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下患病孩子的几率是　　　　。

    (3)若Ⅱ3和Ⅱ4均不患红绿色盲且染色体数正常,但Ⅲ8既是红绿色盲又是Klinfelter综合征(XXY)患者,其病因是Ⅱ代中的　　　　个体产生配子时,在减数第　　　　次分裂过程中发生异常。

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年四川省乐山市高三第二次调查研究考试理科综合试卷（生物部分） 题型：综合题

    (18 分)

    I.(每空2分,共10分〉

    (1)小麦品种是纯合子,生产上用种子繁殖。控制小麦高杆的基因A和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因，控制小麦抗病的基因B和控制小麦補病的基因b是一对等位基因,两对基因位于两对同源染色体上。若要通过杂交育种的方法选育到能稳定遗传的矮杆抗病的小麦优良新品种,所选择亲本的基因型是______确定表现型为矮杆抗病小麦是否为理想类型的最简单的方法是______。

    (2)育种工作者想从已有的杂合矮杆抗病小麦(aaBb)中选出纯合的矮杆抗病小麦.若逐代筛选淘汰不符合要求的植株,杂合矮杆抗病小麦(aaBb)为亲本,通过自交→洵汰→自交→淘汰……到第F2代时，表现型符合要求的植株中，b基因頻率为______。植物育种学家在研究生物的遗传规律方面比动物育种学家更容易的关键因素是______

    (3)某研究性学习小组用适当的方法使小麦根尖细胞染色体的DNA全部被5H胸腺嚒啶脱氧核苷标记,然后转移到不含5H胸腺嘹啶脱氧核苷的培养基培养,观察细胞中每条染色体中染色单体的5H标记情况。转移到不含3H胸腺醣啶脱氧核苷的培养基培养后,第______次有丝分裂过程中每条染色体牛的两条染色单体都只有一条染色单体被5H标记。

    II.果蝇是一种良好的遗传实验材料。果蝇的翅膀有长翅和残翅两种，眼色有红眼和白眼两种，分别由A、a和B、b两对等位基因控制。甲图为某果蝇的染色体及基因组成，将该果蝇与“另一亲本”杂交,后代的表现型及其数量关系如乙图,请分析回答：

    (1)甲图所示的果蝇体细胞有丝分裂后期移向两极的染色体上的基因分别是______。

    （2)若甲图所示果蝇的一个原始生殖细胞由于分裂异常产生了一个基因型为的配子,则同时产生的另外三个子细胞的基因型为______。

    (3)分析甲、乙两图可知与该果蝇杂交的另一亲本的基因型为______,它们的子代长翅红眼雌蝇中纯合体占的比例为______ .

     

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