在温度和其他条件不变的情况下,对植物进行黑暗处理12h,然后光照12h。测定植物氧的释放和吸收速度的结果如下。24小时内,植物光合作用产生的氧气和植物呼吸消耗的氧气的总体积分别约为( )
A 2400 cm3 和50cm3 B 6000cm3 和1200cm3
C 2400 cm3和1200cm3 D 3000 cm3和1200cm3
D
能读懂自然科学方面的资料,是综合能力测试的又一目标之一。新陈代谢知识涉及的是生物体内的生理生化过程,其研究成果常以图表的形式直观形象地表示出来。考察这类目标的试题,要求考生能看懂题干中图表所包含的信息,并能从中找出规律。本题在考察了光合作用和呼吸作用的同时,重点考察读图的能力。首先同学们要明确,光合作用吸收二氧化碳,放出氧气,而呼吸作用吸收氧气,放出二氧化碳。黑暗条件下的前12小时,只进行呼吸作用,呼吸作用的强度是50cm3/h,后12小时,即进行光合作用,又进行呼吸作用,呼吸强度不变。但光合强度是(200+50)cm3/h,所以,24小时内,植物呼吸消耗的氧气量是50×24=1200cm3;光合作用释放的氧气量是250×12=3000cm3,答案为D。本题易出现错误的原因是:在计算光合作用释放的氧气时,容易忽视的是光合作用产生的已经被呼吸作用消耗掉的氧气量,从而误选C。
科目:高中生物 来源:2013届甘肃武威六中高三第五次阶段性学科达标考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(1)影响绿色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等,其内部因素有酶的活性、色素数量、五碳化合物含量等,请据甲图分析:
甲 乙
① 如果x代表光照强度,光照强度影响光合作用强度,主要是影响_____________阶段,当光合作用强度达到最大值时,此时限制因素最可能是内部因素中的_ ___________。
② 如果x代表温度,温度主要通过影响_________________来影响光合作用强度。
③ 如果x代表CO2的含量,CO2的含量影响光合作用强度,主要是影响________的产生。
(2) 图乙为探究CO2对绿色植物光合作用影响的测量装置,将甲叶片密封在一个玻璃器皿中,其中放置一个小烧杯。实验如下(温度和其他条件不变):
步骤一:在一定光照强度下,A液体为NaHCO3溶液,30min后观察红色液滴的移动。
步骤二:在相同光照强度下,将A液体换为NaOH溶液,调节红色液滴到原点,30min后观察红色液滴的移动。
步骤三:在相同光照强度下,将A液体换为蒸馏水,调节红色液滴到原点,30min后观察红色液滴的移动。
步骤四:用乙叶片重复步骤一、二、三。
①在步骤一中红色液滴应向 移动,步骤二中红色液滴应向 移动。
② 步骤一和步骤二互为 ,可观测的因变量是 。
③ 步骤四的目的是 。
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科目:高中生物 来源:2013届甘肃省张掖中学高三第二次10月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
(1)影响绿色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等,其内部因素有酶的活性、色素数量、五碳化合物含量等,请据甲图分析:
① 如果x代表光照强度,光照强度影响光合作用强度,主要是影响_____________阶段,当光合作用强度达到最大值时,此时限制因素最可能是内部因素中的____________。
② 如果x代表温度,温度主要通过影响_________________来影响光合作用强度。
③ 如果x代表CO2的含量,CO2的含量影响光合作用强度,主要是影响________的产生。
(2) 图乙为探究CO2对绿色植物光合作用影响的测量装置,将甲叶片密封在一个玻璃器皿中,其中放置一个小烧杯。实验如下(温度和其他条件不变):
步骤一:在一定光照强度下,A液体为NaHCO3溶液,30min后观察红色液滴的移动。
步骤二:在相同光照强度下,将A液体换为NaOH溶液,调节红色液滴到原点,30min后观察红色液滴的移动。
步骤三:在相同光照强度下,将A液体换为蒸馏水,调节红色液滴到原点,30min后观察红色液滴的移动。
步骤四:用乙叶片重复步骤一、二、三。
① 在步骤一中红色液滴应向 移动,步骤二中红色液滴应向 移动。
② 步骤一和步骤二互为 ,可观测的因变量是 。
③ 步骤四的目的是 。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年甘肃武威六中高三第五次阶段性学科达标考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(1)影响绿色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等,其内部因素有酶的活性、色素数量、五碳化合物含量等,请据甲图分析:
甲 乙
① 如果x代表光照强度,光照强度影响光合作用强度,主要是影响_____________阶段,当光合作用强度达到最大值时,此时限制因素最可能是内部因素中的_ ___________。
② 如果x代表温度,温度主要通过影响_________________来影响光合作用强度。
③ 如果x代表CO2的含量,CO2的含量影响光合作用强度,主要是影响________的产生。
(2) 图乙为探究CO2对绿色植物光合作用影响的测量装置,将甲叶片密封在一个玻璃器皿中,其中放置一个小烧杯。实验如下(温度和其他条件不变):
步骤一:在一定光照强度下,A液体为NaHCO3溶液,30min后观察红色液滴的移动。
步骤二:在相同光照强度下,将A液体换为NaOH溶液,调节红色液滴到原点,30min后观察红色液滴的移动。
步骤三:在相同光照强度下,将A液体换为蒸馏水,调节红色液滴到原点,30min后观察红色液滴的移动。
步骤四:用乙叶片重复步骤一、二、三。
①在步骤一中红色液滴应向 移动,步骤二中红色液滴应向 移动。
② 步骤一和步骤二互为 ,可观测的因变量是 。
③ 步骤四的目的是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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