【题目】存在于细胞膜上,在细胞与细胞之间起“联络作用”的文字或语言的是
A.磷脂分子 B.蛋白质分子 C.糖蛋白 D.载体
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【题目】某植物的花色受不连锁的两对基因A/a、B/b控制,这两对基因与花色的关系如图所示。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到Fl,则F1的自交后代中花色的表现型及比例是
A.白:粉:红,3:10:3
B.白:粉:红,3:12:1
C.白:粉:红,4:9:3
D.白:粉:红,6:9:1
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【题目】下图是与人体稳态相关的结构示意图,图中①—④表示生理过程,字母表示相应激素。据图回答以下问题:
(1)图中b指是的_________,①~④过程中属于反馈抑制过程的是_________。
(2)①完成由产生电信号到转变为化学信号的过程是:下丘脑神经分泌细胞在某些因素的刺激下产生________,通过轴突传导到________,进而引起小泡中递质的释放。
(3)如果用激素c饲喂小白鼠,再放入密闭容器中,其对缺氧的敏感性将________。
(4)如果电刺激图乙中Ⅰ部位,则膜外的电位变化是____________;若饮水不足,则会引发图乙的调节过程,其中____________兴奋性增加,物质d____________,是其作用为____________。
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【题目】如图是小麦育种的一些途径。请回答下列问题:
(1)已知高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,两对相对性状独立遗传。亲本基因型为ddrr和DDRR,在培育矮秆抗病小麦品种过程中,F1自交产生F2,F2中矮秆抗病类型所占的比例是________________。
(2)E→F→G途径的育种方法是_____________,其中F过程是__________________,G过程常用的方法是___________________________________________________。
(3)要使小麦获得燕麦抗锈病的性状,应该选择图中______________(填字母)表示的技术手段最合理,该育种方法是____________________,其原理是__________________。
(4)C→D过程和E过程所表示的两种育种方法的原理_____________(填相同或不同)。
(5)图中能产生新基因的育种途径是__________________(填字母)。
(6)请写出基因工程的第二个步骤:___________________________________________。
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【题目】下图为激素分泌的分级调节示意图,下列有关说法中错误的是( )
A.激素①是促甲状腺激素
B.激素③能促进机体的新陈代谢
C.寒冷情况下,激素①分泌量增加,导致激素②与激素③分泌量增加
D.摄入碘不足时,激素③分泌量减少,导致激素①与激素②分泌量增加
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【题目】下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是
A. 核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所
B. 唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多
C. 核孔是生物大分子可以选择性进出的通道
D. 人体细胞内的中心体与有丝分裂有关
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【题目】下列对细菌的描述,正确的是( )
A.细菌有细胞壁,可以用纤维素酶和果胶酶处理将其分解
B.有的细菌在生长不利时外面形成一层荚膜,变成一个休眠体
C.细菌拟核转录形成的mRNA通过核孔,到核糖体上完成翻译
D.细菌的鞭毛具有使菌体附着于物体表面的功能
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【题目】下列与叶绿体和线粒体有关的说法,正确的是
A.叶绿体增大膜面积的方式与线粒体相同
B.线粒体产生的CO2被叶绿体利用至少需穿过4层磷脂双分子层
C.叶绿体产生的O2除供自身利用外,还可被线粒体利用
D.叶绿体中的色素都分布在类囊体薄膜上,酶都分布在基质中
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