【题目】苹果小叶病,有人认为是土壤中缺锌引起的,有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料,请你完成下列实验,证实上面的猜测哪个正确。
(1)材料用具:三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。
(2)实验原理:任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用,一旦缺乏,就会表现出相应的症状。
(3)方法步骤:
①首先配制________培养液和相应的缺锌培养液和________培养液,分别放入三个培养缸并编号为A、B、C。
②将三株长势相同的幼苗分别培养在上述三种培养液中。
③放在适宜的条件下培养一段时间,观察苹果幼苗的生长发育状况。
(4)结果预测和分析:
①________缸内的苹果幼苗正常生长。
②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸没有,则说明_____________;若C缸内苹果幼苗表现出小叶病,而B缸没有,则说明__________;若B、C两缸内的幼苗都表现为小叶病,则说明_____;若B、C两缸内幼苗都不表现为小叶病,则说明________________。
(5)若实验证明苹果小叶病是由缺锌引起的,从科学研究的严谨角度出发,还应增加的实验步骤是:___________________。增加步骤后的实验结果是________________________。
【答案】 完全 缺镁 A 苹果小叶病是由缺锌引起的 苹果小叶病是由缺镁引起的 苹果小叶病与缺锌和缺镁都有关 苹果小叶病与缺锌和缺镁都无关 在缺锌的完全培养液B中加入一定量的含锌的无机盐 一段时间后小叶病消失,幼苗恢复正常生长
【解析】试题分析:本题的知识点是无机盐的作用,分析题干信息明确实验目的和实验类型,从实验目的分析出实验的自变量、因变量和无关变量及实验组和对照组是解题的突破口,根据实验的类型预期可能出现的实验现象,并根据相应的实验现象获取结论是本题考查的重点。
(3)①由实验目的分析出实验的自变量是培养液中否含有锌元素和是否含有镁元素,因此实验分为三组,A组是全营养液作为对照,B组是缺锌的营养液,C组是缺镁的营养液;
(4)预期结果和分析:①A缸是完全营养液,因此A中的苹果幼苗正常生长。②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸没有小叶病,则说明苹果小叶病是由缺锌引起的; 若C缸内苹果幼苗表现出小叶病,而B缸没有小叶病,则说明苹果小叶病是由缺镁引起的; 若B、C两缸内的幼苗都表现为小叶病,则说明苹果小叶病与缺锌和缺镁都有关;若B、C两缸内幼苗与A相同,都不表现为小叶病,则说明苹果小叶病与缺锌和缺镁都无关。
(5)由题意可知,该实验的目的是证明苹果小叶病是由缺锌引起的,还应增加一组实验,完全培养液B中加入一定量的含锌的无机盐,观察苹果幼苗的小叶病是否恢复正常,若恢复正常,说明苹果小叶病确实是由于缺锌引起的。
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【题目】农田中除农作物外,往往还栖息有多种动物。请回答下列问题:
(1)如果有人大量捕捉青蛙,害虫数量的变化是先增多后减少,这说明生态系统具有一定的_______能力。农田中经常会发生虫害,调查农田中某种害虫虫卵的密度应采用的方法是_______。取样的关键是要做到______。从能量流动角度分析,田间除草和杀虫的目的是___________。
(2)流入该农田的总能量包括农作物等生产者固定的太阳能和_______;农田生态系统中,若一个生长季节收获的农作物所含有的能量为m,农作物通过细胞呼吸散失的能量为n,则这些农作物在整个生长季节固定的太阳能总量______(填“大于”“等于”或“小于”)m+n。
(3)某生态学研究小组在一片大面积且没有鼠类及其天敌的试验田的两端分别放养了若干只雄性和未受孕的雌性老鼠,进入繁殖期后,雌、雄老鼠都能顺利寻找到对方并成功交配,这说明生态系统具有________的功能;预计在短时间内,老鼠种群数量呈现“J”型增长,但其数量不会无限增长,最终将达到_______;决定其种群数量的内在因素主要是_________。
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【题目】有4瓶失去标签的无色透明液体。已知各装有:大肠杆菌超标的自来水,丙种球蛋白溶液(一种抗体),溶解着DNA分子的2mol/L的氯化钠溶液,葡萄糖溶液。
⑴请根据提供的第一步鉴定方法,简要写出用相应物质进行鉴定的其余步骤和结果。
第一步:各取4种液体少许分别倒入4个试管中,缓慢加入蒸馏水并用玻璃棒搅拌,则__________________________。
第二步:________________________
第三步;________________
⑵除上述鉴定DNA的方法外,还可以用哪些方法进行鉴定?_________________________
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【题目】下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是
A. 原核生物虽然没有线粒体,但都能通过有氧呼吸获得能量
B. 导致细胞形态、结构和功能发生变化的原因不一定是细胞分化
C. 核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”,主要由蛋白质和tRNA组成
D. 蓝藻有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变
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【题目】某地区农田弃耕一年后杂草丛生,现已演替至灌木阶段。假设外界条件基本不变,且无人为无扰,将来有可能演替至森林阶段。下列分析错误的是
A. 灌木阶段找不到生活在草本植物阶段的植物种类
B. 在演替过程中,群落的垂直结构和水平结构都发生变化
C. 演替过程中,物种丰富度增加,恢复力稳定性降低
D. 草本植物阶段演替至灌木阶段,食物链往疰会发生变化
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【题目】洋葱(2n=16)是一种二倍体植物。某小组利用洋葱进行了如下实验:
①在室温下,用清水培养洋葱。待根长出约0.5cm时,将洋葱分组,并转入不同浓度的秋水仙素中,分别培养12、24、48、72h。
②剪取根尖约0.5~1cm,用清水清洗并放入卡诺氏液中浸泡。冲洗后放入盐酸中处理。
③取出根尖,用清水漂洗,然后用改良苯酚品红染色。
④制片并做压片处理,利用显微镜进行镜检。
⑤实验结果:不同方法处理后的细胞分裂指数(%),四倍体细胞的诱导率(%)如表1、表2 所示。
请回答下列问题:
表1 洋葱根尖细胞分裂指数(分裂细胞数/观察细胞总数)
秋水仙素浓度(%) | 处理时间/h | |||
12 | 24 | 48 | 72 | |
0.05 | 32.6 | 23.3 | 19.4 | 17.2 |
0.1 | 23.5 | 19.8 | 15.3 | 10.3 |
0.2 | 2.5 | 0.3 | 0.0 | 0.0 |
表2 洋葱根尖四倍体细胞的诱导率(四倍体细胞数/观察细胞总数)
秋水仙素浓度(%) | 处理时间/h | |||
12 | 24 | 48 | 72 | |
0.05 | 18.7 | 22.6 | 26.1 | 32.2 |
0.1 | 20.0 | 32.5 | 39.0 | 43.2 |
0.2 | 17.7 | 30.0 | 35.8 | 40.2 |
(1)实验步骤③中,漂洗的目的是_______________________________,改良苯酚品红是一种______性染料。
(2)表1数据中,洋葱细胞周期相对最短的处理方法是____________________________;表2数据中,最容易出现四倍体的处理方法是_____________________________________。
(3)表1、表2中的数据表明,秋水仙素具有___________________________________的作用。为使结论更具有可靠性,表中还应有一组_____________的实验数据。
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【题目】每年的冬季,流感疫情都会进入一个流行期。但由于人们接种了甲流疫苗后,甲型H7N9病毒不再是最占上风的毒株了。请分析回答问题:
(1)病毒是非细胞形态的生命体,它的主要生命活动必须在细胞内实现。病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题,目前主要存在两种观点:①生物大分子→病毒→细胞;②生物大分子→细胞→病毒。
根据上述资料并结合所学的相关知识分析,你支持第________种观点,其依据是:_______
(2)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,青霉素抑制肽聚糖的合成,从而起到抑制细菌生长的作用。艾滋病病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖? _______ ,为什么?_____
(3)据说H7N9流感康复者血清能治疗H7N9流感。下面是通过实验进行验证的过程,请完善实验步骤并预期实验结果。
实验目的:验证H7N9流感康复者的血清能治疗H7N9流感。
实验材料:健康小白鼠、H7N9病毒液、未患过H7N9流感的小白鼠血清A(简称血清A)、患H7N9流感后康复的小白鼠血清B(简称血清B)等。
实验步骤:
①取年龄、体重、性别、身体状况相同的若干健康小白鼠,平均分为两组,标记为甲、乙。
②给甲、乙两组小白鼠同时注射,使其患H7N9流感。
③给甲、乙两组小白鼠分别注射。
④一段时间后。
预测结果:______________。
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【题目】红细胞含有大量的血红蛋白,我们可以选用猪、牛、羊或其他哺乳动物的血液来提取和分离血红蛋白,请回答下列有关问题:
(1)实验前取新鲜的血液,要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠,取血回来,经处理并离心,收集血红蛋白溶液。
①加入柠檬酸钠的目的是________。
②以上所述的过程为样品处理,它包括________、________、分离血红蛋白溶液。
(2)收集的血红蛋白溶液可以在透析袋中透析,这就是样品的粗分离。
①透析的目的是______________。
②透析过程中需要用到________缓冲液。
(3)通过凝胶色谱法将样品进一步纯化,最后经SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯度鉴定。
①凝胶色谱法是根据________分离蛋白质的方法。
②加入SDS可以使蛋白质在聚丙烯酰胺凝胶电泳中的迁移率完全取决于___________________。
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【题目】华北某地区经常出现苹果小叶病,有人认为是土壤中缺锌引起的,有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料,请你完成下列实验,证实上面的猜测哪个正确。
(1)材料用具:三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。
(2)实验原理:任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用,一旦缺乏,就会表现出相应的症状。根据全素培养液和相应缺锌、缺镁的培养液对苹果生长发育的比较,判断小叶病的病因。
(3)方法步骤:
①首先配制全素培养液和相应的缺锌培养液和________培养液,分别放入三个培养缸并编号为A、B、C。
②将三株长势相同的幼苗分别培养在上述三种培养液中。
③放在适宜的条件下培养一段时间,观察苹果幼苗的生长发育状况。
(4)结果预测和分析:
①________缸内的苹果幼苗正常生长。
②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸没有,则说明____________________________;若C缸内苹果幼苗表现出小叶病,而B缸没有,则说明___________________;若B、C两缸内的幼苗都表现为小叶病,则说明________________________;若B、C两缸内幼苗都不表现为小叶病,则说明_______________________。
(5)若实验证明苹果小叶病是由缺锌引起的,从科学研究的严谨角度出发,还应增加的实验步骤是:______________________________________。增加步骤后的实验结果是_________________________。
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