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    （2011秋•济宁期末）单倍体经一次秋水仙素处理，可得到（ ）

    ①一定是二倍体；

    ②一定是多倍体；

    ③二倍体或多倍体；

    ④一定是杂合体；

    ⑤含两个染色体组的个体可能是纯合体．

    A．①④ B．②⑤ C．③⑤ D．③④

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．当DNA分子的一条单链中$\frac{A+G}{T+C}$=0.7时，在其互补链中这些碱基的比例是（　　）
    A．1.43B．0.7C．0.5D．0.3

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省潍坊市高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•海南）关于人体内激素和酶的叙述，错误的是（ ）

    A．激素的化学本质都是蛋白质

    B．酶可以降低化学反应的活化能

    C．高效性是酶的重要特性之一

    D．激素与靶细胞结合可影响细胞的代谢

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省东营市高二上期末模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•东营校级期末）普氏野马是目前地球上唯一存活的野生马．甘肃濒危动物研究中心精心挑选出了两个家族的25匹普氏野马放归到自然环境中去．有人预计，数年后，这些野马将发展成为一个野生种群．根据以上材料，下列叙述正确的是（ ）

    A．野外的普氏野马的基因突变频率将不断增加

    B．野外的普氏野马与圈养的普氏野马还是一个种群

    C．野外的普氏野马在自然选择的压力下，其某些基因的频率可能会发生变化

    D．野外的普氏野马与圈养的普氏野马因环境不同而产生了生殖隔离

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省东营市高二上期末模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013秋•南昌校级期末）如图中甲、乙、丙、丁表示生物的几种变异类型，下列判断正确的是（ ）

    A．甲图是染色体结构变异中的易位

    B．乙图是染色体结构变异中的重复

    C．丙图表示生殖过程中的基因重组

    D．丁图表示的是染色体的数量变异

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省东营市高二上期末模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013•黄浦区二模）某原核生物因一个碱基对突变而导致所编码蛋白质的一个脯氨酸（密码子有CCU、CCC、CCA、CCG）转变为组氨酸（密码子有CAU、CAC）．基因中发生改变的是（ ）

    A．G≡C变为T=A

    B．A=T变为C≡G

    C．鸟嘌呤变为胸腺嘧啶

    D．胞嘧啶变为腺嘌呤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•乐陵市校级期末）图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象，请据图回答下列问题：

    （1）图②是 期；下一个时期染色体的变化特点为： ．

    （2）处于④图分裂时期的细胞的名称是 ；

    （3）图⑤细胞中有 条染色单体；有 个四分体；

    （4）该动物的体细胞中有 对同源染色体；

    （5）有同源染色体的细胞图是

    （6）染色体暂时加倍的细胞图有 ．

    （7）不具有姐妹染色单体的细胞图有 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．秋水仙素是诱导多倍体形成的常用试剂，它的分子结构与基因分子的碱基相似，从而秋水仙素也可作为诱导基因突变的试剂，人们利用秋水仙素进行人工诱变时，它作用于细胞分裂的（　　）
    A．间期B．中期C．后期D．前期

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．若用“①$\stackrel{脱分化}{→}$②$\stackrel{再分化}{→}$③→④”来表示植物组织培养过程．请回答：
    （1）①表示离体的植物器官、组织或细胞（外植体），被培养成为④的根本原因是植物细胞具有全能性．
    （2）②表示愈伤组织．
    （3）若想制做人工种子，应选用③（填编号）．
    （4）①为花药，则④是单倍体，这项技术可用在单倍体育种（填育种方法）上．
    （5）若①是胡萝卜根尖细胞，则培养成的④的叶片的颜色是绿色，说明根尖细胞含有表达的叶绿体基因．

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