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老鼠毛色中的黑色和黄色是一对相对性状。表中有三组交配组合,请判断显性性状及纯合子亲本分别为下表

交配组合

子代表现型及数目

甲(黄色)×丁(黑色)

全为黑色

甲(黄色)×乙(黑色)

6黑、4黄

甲(黄色)×丙(黑色)

8黑、9黄

A.黄色;甲和乙 B.黑色;甲和丙 C.黄色;丙和丁 D.黑色;甲和丁

 

D

【解析】

试题分析:由组合一可知后代都是黑色,说明黑色是显性性状,说明甲黄色是隐性纯合子,丁是显性纯合子,故D正确。组合二子代中显性和隐性为1:1,说明乙是杂合子,同理丙也是杂合子,故其余错误。

考点:本题考查基因分离定律相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和分析能力。

 

练习册系列答案
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雨水过多时,农作物发生烂根现象的原因是

A.土壤中有毒物质溶解到水中,使根遭到毒害

B.土壤中水分充足,微生物繁殖而引起烂根

C.土壤中缺乏氧气,根进行无氧呼吸产生酒精,对根细胞有毒害作用

D.土壤因水涝温度低,使根受到低温损害

 

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁大连第三中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关遗传信息传递过程的叙述中,正确的是

A.DNA的复制和转录都以DNA的一条链为模板

B.DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则

C.DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

D.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则,但不会发生碱基互补配对现象

 

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁大连第三中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于“观察细胞的减数分裂”实验的说法错误的是

A.仔细观察染色体的形态、位置和数目需用高倍镜

B.跟踪观察一个精原细胞可看到减数分裂的连续变化

C.实验材料通常选择分裂旺盛的精巢或花药

D.视野中观察到联会即为减数第一次分裂时的细胞

 

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁大连第三中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图7为某家族遗传病系谱图,下列分析不正确的是

A.由I1、I2和Ⅱ4、Ⅱ5无法确定此病的显隐性

B.由Ⅱ5、Ⅱ6和Ⅲ9可推知该病为常染色体显性遗传病

C.Ⅲ7、Ⅲ8不宜婚配,否则后代患病几率为1/3

D.据图可推知Ⅱ5为杂合子,Ⅲ7为纯合子

 

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科目:高中生物 来源:2016届福建四地六校高一下期第二次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

如图是人体局部组织的模式图,请据图回答问题。

(1)图中能直接相互交换物质的体液是__________、_________ (填标号),毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是________(填标号)。

(2)以上②③④合称___________液,它构成了人体内细胞生活的液体环境,故称___________。

(3) CO2浓度最高的地方是_______________(填标号),用箭头及标号表示组织细胞代谢产生的CO2扩散方向______________________。

 

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科目:高中生物 来源:2016届福建四地六校高一下期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

为了探究温度、pH对酶活性的影响,下列实验设计合理的是

实验编号

探究课题

选用材料与试剂

温度对酶活性的影响

过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液

温度对酶活性的影响

新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液

pH对酶活性的影响

新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液

pH对酶活性的影响

新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂

A.实验① B.实验② C.实验③ D.实验④

 

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科目:高中生物 来源:2016届福建四地六校高一下期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

根据右图判断,正确的描述是

①于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要

②组织液中的CO2有害无益

③组织液中的物质是有变化的

④过程b或c受阻可导致组织水肿

A.①③ B.①② C.②④ D.③④

 

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个由15N标记的DNA分子,在没有15N的环境中培养,复制5次后含15N的DNA分子占DNA分子总数的

A.1/10 B.1/5 C.1/16 D.1/32

 

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