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下图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因。下列四种情况的产生不属于该细胞染色体结

构变异的是

A.① B.② C.③ D.④

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁沈阳东北育才学校高二下段考试期中生物卷(解析版) 题型:综合题

研究人员将抗虫基因(SCK基因)导入水稻培育抗虫转基因水稻,在该工程中所用的基因“剪刀”能识别的序列是—GGATCC—,切点在GG之间。同时卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下面为培育转基因水稻过程示意图,请回答:

(1)请画出质粒的切割点被切割后形成的黏性末端的示意图______________。

(2)培养基2除含有必要营养物质、激素外,还必须加入________________。

(3)某些抗虫植株体细胞含两个SCK基因,假设这两个基因在染色体上随机整合,出现如图所示三种情况。

甲图个体自交,F1中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例为__________,乙图个体自交,子代中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例为_________,丙图个体自交,F1中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例为__________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁沈阳东北育才学校高二下段考试期中生物卷(解析版) 题型:选择题

利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如图所示,下列叙述正确的是( )

A.过程①需使用逆转录酶来自于抗农药马拉硫磷小菜蛾

B.过程②需使用解旋酶和PCR获取目的基因

C.过程③使用的感受态细胞可用NaCl溶液制备

D.过程④可利用DNA分子杂交鉴定目的基因是否已导入受体细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林大学附属中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白,作为细胞结构成分,含有多个识别位点并对保持细胞间粘连及细胞分化等都有作用,其结构示意图如图,该蛋白质共由m个氨基酸构成,则下列有关说法错误的是

A.该蛋白质中含有肽键数为m﹣3,指导其合成的基因中至少含有碱基数为6m

B.该蛋白质可能在细胞间信息传递中具有重要作用

C.该蛋白质的合成与加工需要核糖体、内质网等结构参与

D.皮肤癌细胞中层粘连蛋白基因表达活跃

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林大学附属中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物激素的叙述,错误的是

A.生长素和赤霉素都能促进植物生长

B.用赤霉素处理大麦,可以使大麦种子无须发芽就产生α-淀粉酶

C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽

D.高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.结构与功能相适应是生物学的基本观点,下列有关叙述,不正确的是(  )
A.哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核,利于携带氧
B.胰腺细胞中,内质网和高尔基体发达,利于酶的合成分泌
C.秋天植物种子中结合水逐渐增多,代谢逐渐增强
D.线粒体体积较小且内膜面积大,利于在细胞中移动和代谢

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.关于有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体的变化,下列说法中正确的是(  )
A.间期复制后染色体数和DNA数加倍
B.后期染色单体数量随着染色体数量的增加而增加
C.细胞分裂后期和末期核DNA分子数与染色体数相同
D.有丝分裂的全过程中核DNA和染色单体的数量始终保持一致

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.若以图代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是(  )
供选项abc
A元素分子细胞
B种群细胞群落
C生态系统群落种群
D系统组织器官
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.某兴趣小组进行了与酶相关的实验(其他条件均为最适),实验结果如表.分析如表,不能得出的是(  )
实验变量1组2组3组4组5组
实验一(乳糖浓度为10%)酶浓度0%1%2%3%4%
相对反应速率02550100200
实验二(乳糖酶浓度为2%)乳糖浓度0%5%10%15%20%
相对反应速率025506565
A.实验一,是研究乳糖酶浓度乳糖水解速率的影响
B.实验一,适当提高温度,各组相对反应速率均增加
C.实验二,乳糖浓度是自变量,乳糖酶浓度是无关变量
D.实验二,限制4组相对反应速率的主要原因是酶浓度

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