A. | 控制细胞的代谢 | B. | 控制细胞的遗传 | ||
C. | 储存遗传信息 | D. | 生命活动的承担者 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | X射线诱发的基因突变为显性突变 | |
B. | 植株Y连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐代降低 | |
C. | 单倍体植株的细胞在有丝分裂后期,共含有12条染色体 | |
D. | 用花药离体培养获得的抗病植株,其细胞不具有全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由一个细胞分裂为两个子细胞 | |
B. | 高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合 | |
C. | 萎蔫的植物细胞出现质壁分离复原 | |
D. | 受精过程中精卵细胞膜糖蛋白的识别过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都有双层膜结构,也都含有遗传物质RNA和DNA | |
B. | 线粒体合成的ATP可以进入叶绿体供暗反应利用 | |
C. | 叶绿体合成的葡萄糖可以进入线粒体进行氧化分解 | |
D. | 细胞核控制着线粒体和叶绿体中某些蛋白质的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲种病毒的特征 | B. | 乙种病毒的特征 | C. | 丙种病毒的特征 | D. | 都不是 |
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