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【题目】科学家已知伞藻的细胞核位于假根中,他们假设伞藻的伞帽形态主要由细胞核控制,并用伞形帽和菊花形帽两种伞藻进行了一个嫁接实验,下图表示其中的一组。对此实验的有关分析错误的是

A.由本实验可以推测伞帽的形态可能主要与细胞核有关

B.本实验中的另一组应该将甲的伞柄移植到乙的假根上

C.若要进一步验证细胞核的功能,还应进行核移植实验

D.伞柄和假根中都有细胞质,但细胞质中没有遗传物质

【答案】D

【解析】

1、分析题图:将伞形帽伞藻的伞柄嫁接到菊花形帽伞藻的假根上,形成菊花形帽伞藻;将菊花形帽伞藻的伞柄嫁接到伞形帽伞藻的假根上,形成伞形帽的伞藻。

2、细胞核是遗传的信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。

A.题图显示:伞藻的细胞核位于假根中,将乙的伞柄移植到甲的假根上,长出的伞帽与甲的相同,由本实验可以推测伞帽的形态可能主要与细胞核有关,A正确;

B.图示的实验是将乙的伞柄移植到甲的假根上,所以本实验中的另一组应该将甲的伞柄移植到乙的假根上,B正确;

C.由本实验可以推测伞帽的形态可能主要与细胞核有关,但不能排出假根中其他物质的作用,若要进一步验证细胞核的功能,还应进行核移植实验,以排除假根中其他物质的作用,从而证明是细胞核控制伞藻“帽”的形状,C正确。

D.伞柄和假根中都有细胞质,但细胞质的线粒体中有少量的遗传物质DNAD错误。

故选:D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在研究生物遗传物质的过程中,人们做了很多的实验进行探究,包括著名的“肺炎双球菌的转化实验”。

1)某人曾重复了“肺炎双球菌的转化实验”,步骤如下。请分析以下实验并回答问题:

A.将一部分S型细菌加热杀死;

B.制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示);

C.将接种后的培养皿放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落的生长情况(见图)。

本实验得出的结论是______________________________________________

2)艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中,起转化作用的是DNA。请利用DNA酶作试剂,选择适当的材料用具设计实验方案,验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”,并预期实验结果,得出实验结论。

①设计实验方案

第一步:从S型细菌中提取DNA

第二步:制备符合要求的培养基,将其均分为三份,标为ABC,分别作如下处理:

组合编号

A

B

C

处理

不加任何提取物

A组培养基不加任何提取物,B________________C________________

第三步:_________________________________________________________

第四步:将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况。

②预期实验结果并得出结论:________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某动物细胞分裂图像,有关叙述正确的是(

A.丁细胞代表次级精母细胞,如果PX染色体,则QY染色体

B.甲、乙、丙细胞均具有同源染色体,丙细胞中有两个四分体

C.图中甲细胞的分裂方式为有丝分裂,此时细胞中有8条染色单体

D.染色体PQ上的基因,在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知某植株花色受常染色体上两对等位基因A/aB/b控制,其花瓣中色素代谢如图所示,当蓝色素和红色素同时存在时表现为紫花,其中AaBb表现为蓝花。请回答下列问题:

1)由图可知,基因可以通过控制____________来控制生物性状,其中等位基因Aa的根本区别是____________,它们的遗传符合____________定律。

2)白花的基因型有____________种,紫花的基因型可能为____________

3)基因型为AaBb的植株自交,如果子代表现型及比例为____________,则A/aB/b独立遗传。如果子代表现型及比例为____________,则说明AB位于同一条染色体上。如果子代表现型及比例为蓝花∶紫花∶白花=211,则说明Ab位于同一条染色体上,请用遗传图解表示____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPⅠCOPⅡ是具膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。下列相关叙述错误的是

A.溶酶体起源于高尔基体,除图中功能外,还可分解衰老的细胞器

B.细胞吞噬细菌和分泌蛋白质都体现了细胞膜具有一定的流动性

C.溶酶体中合成的多种酸性水解酶在细胞衰老和凋亡中有重要作用

D.COPⅠ可以帮助偶然掺入乙中的某些蛋白质回收到甲中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为研究渗透作用的实验装置,半透膜只允许水分子和单糖分子通过,漏斗内(S1)和漏斗外(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,实验开始时漏斗内外液面相平,达到渗透平衡时液面差为△h。下列说法错误的是

A.达到渗透平衡时,S1S2溶液浓度的大小关系为S1>S2

B.若在漏斗管内外加入少量蔗糖酶(对实验的影响忽略不计),则重新平衡时,△h=0

C.若吸出漏斗管内△h以内的液体,则重新平衡时,△h的高度一定不变

D.内外液面达到平衡时,水分子从S1S2与从S2S1的扩散速率相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某DNA分子片段,假设该DNA分子中有碱基5000对,A+T占碱基总数的34%,若该DNA分子在14N的培养基中连续复制2次,下列叙述正确的是

A. 复制时作用于③处的酶为DNA聚合酶

B. 分子复制两次需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸9900个

C. ④处指的是腺嘌呤核糖核苷酸

D. 子代中含15N的DNA分子占1/2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目(a)、核DNA分子数目(b)的柱形统计图,下列叙述正确的是

A.时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制

B.时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板

C.①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,核DNA分子数目也随之加倍

D.②→③表示染色体平均分配到两个子细胞,核DNA分子也随之平均分配

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体血压升高后,部分调节过程示意图。图中“+”表示促进,“-”表示抑制。请回答:

(1)血压调节机制可分为快速调节机制和缓慢调节机制。根据图示,其中缓慢调节途径是:血压升高→动脉压力感受器兴奋→心血管运动中枢→________________→血压下降(用图中文字和箭头表示)。

(2)由图可知,当血压升高时,下丘脑分泌的抗利尿激素______(填“增加”或“减少”),使肾小管、集合管等对水分的重吸收减少,血液总量减少,血压下降。

(3)由图可知,血压调节是通过_________________________调节,维持血压的稳定。

(4)测量血压的主要部位是____________________

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