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下图为一个生态系统示意图,有关的选项正确的是( )

A.从生态学观点看,图中各种生物共同构成生态系统

B.图中仅有5条食物链

C.细菌在生态系统中属于分解者

D.绿色植物固定的能量是流入蛇的能量的1000倍

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如表有关实验操作基目的得叙述,错误的是(  )
选项实验名称实验操作目的
A用显微镜观察多种多样的细胞转动转换器把要放大观察的物像移至视野中央
B观察DNA和RNA在细胞中的分布用盐酸处理人的口腔上皮细胞改变细胞膜的通透性
C检测植物组织中的脂肪用酒精处理经染色后的花生种子切片洗去浮色
D观察植物细胞的质壁分离与复原用低倍镜观察紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞与发生质壁分离的细胞形成对照
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.蛾的深颜色(A)和浅颜色(a)是一对相对性状,假设有640只浅色蛾和360只深色蛾的自然群体,其中杂合子的蛾约有(  )
A.120B.150C.240D.320

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省松原市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示研究生长素在玉米胚芽鞘中运输的实验,琼脂块甲和琼脂块乙位置如图所示,下表是实验装置在黑暗中和单侧光照射下,琼脂块甲和乙中生长素的相对量,该实验能说明( )

A.黑暗中产生的生长素比有光时更多

B.光线改变了生长素在胚芽鞘中的分布

C.单侧光使胚芽鞘弯向光源

D.生长素只能由胚芽鞘顶端向下运输

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省松原市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

三峡大坝建成后,由于水位的升高使库区内原有的特有物种面临灭绝的危险,为保护这些特有的物种,应该采取的措施是( )

A.迁地保护 B.建立自然保护区

C.严格控制污染 D.就地保护

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省松原市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于演替的说法错误的是( )

A.演替是一个群落被另一个群落代替的过程

B.只有群落的结构受到干扰或破坏,才会出现群落的演替

C.演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰,其总趋势是会导致物种多样性的增加

D.不论是成型的群落或是正在发展形成过程中的群落,演替现象一直存在着,它贯穿着整个群落发展的始终

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省松原市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

你认为下列调查动物种群密度的方法中,正确的是( )

A.可采用样方法调查草地中跳蝻的种群密度

B.可采用样方法调查草地中野兔的种群密度

C.用标记重捕法调查土壤中小动物的种群密度

D.用标记重捕法调查土壤中昆虫卵的种群密度

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省松原市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于人胰岛素的叙述正确的是( )

①以碳链为基本骨架

②与双缩脲试剂反应呈蓝色

③促进肝糖原分解

④由胰岛B细胞合成、分泌

A.①③ B.①④ C.②③ D.③④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.果蝇被广泛地应用于遗传学研究的各个方面,摩尔根以果蝇为材料进行遗传学研究获得了诺贝尔奖.如图为果蝇某细胞染色体及部分基因位置的示意图,请据图回答下列问题:
(1)图示细胞的基因型是AaBbXDY,假设该细胞是精原细胞,在减数笫二次分裂后期,可以在细胞中看到2个或0个个D基因.
(2)已知长翅(A)对残翅(a)为显性,灰身(B)对黑身(b)为显性,且基因A具有纯合致死效应.现有长翅黑身果蝇和残翅灰身果蝇杂交,F1为长翅灰身和残翅灰身,比例为1:1.当F1的长翅灰身采蝇彼此交配时,其后代表现型和比例为长灰长黑:残灰:残黑=6:2:3:1.
(3)如采通过观察后代个体的红眼(D)和白眼(d)性状就能直接鉴別出后代采蝇的雌雄,则应该选择一只基因型为XdXd的果蝇与该只果蝇进行交配.

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同步练习册答案