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回答下列有关微生物的问题
炭疽杆菌能引起人畜患炭疽病.对炭疽病疑似患者,可通过图1所示鉴定炭疽杆菌的实验进行确诊.表1是培养炭疽杆菌的血琼脂培养基成分,其中实验组中的噬菌体能特异性地侵染炭疽杆菌.

蛋白胨10g
牛肉粉3g
氯化钠5g
脱纤维羊血
(含多种生长因子)
50mL
琼脂15g
表1
去离子水
1000mL
(1)据表1分析“血琼脂培养基”属于
 
(多选)
①通用培养基     ②选择培养基     ③固体培养基    ④液体培养基
(2)为从炭疽病疑似患者体内分离出炭疽杆菌,将采集到的患者皮肤脓胞渗出物稀释后滴于培养基表面,用无菌玻璃刮铲涂匀,这种接种方法称为
 
.图2所示的四种菌落分布图中,不可能由该方法得到的是
 

(3)制备图1中的液体培养基时需采取
 
方法灭菌,目的是
 

(4)据图1分析,接种可疑菌后,经35℃培养24小时,液体培养基变浑浊,原因是
 
,对照组试管中应加入
 
,与实验组同时培养6小时后,若实验组液体培养基的浑浊度比对照组
 
(填“高”或“低”),则可明确疑似患者被炭疽杆菌感染;反之则排除.此实验依据的原理是
 

(5)对排除的疑似患者及易感人群,可采取的最有效的预防措施是
 
考点:微生物的分离和培养
专题:
分析:1、培养基的基本成分:水、无机盐、碳源、氮源及特殊生长因子;
2、无菌操作,包括灭菌和消毒两种方式,消毒的方法有巴氏消毒法、酒精消毒、煮沸消毒法;灭菌的方法有干热灭菌、灼烧灭菌和高压蒸汽灭菌;
3、微生物的接种:微生物接种的方法很多,最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,常用来统计样品活菌数目的方法是稀释涂布平板法.
4、微生物实验室分离中配制培养基的操作步骤:计算→称量→溶解→调pH→灭菌步骤.
5、培养基的分类有按物理性质分有固体、半固体、液体培养基;按用途分为选择培养基和鉴别培养基.
解答: 解:(1)根据表格分析,该培养基含有牛肉膏、蛋白胨,是细菌的通用培养基,又因为含有琼脂,为固体培养基.
(2)稀释涂布平板法则是将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分布涂布到琼脂固体培养基的表面,进行培养.由图中四种菌落分布情况可知,A、B和C是采用稀释涂布平板法得到的,而D是采用平板划线法得到的.
(3)制备图1中的液体培养基时应该用高压蒸汽灭菌 法进行灭菌,以杀死微生物及芽孢.
(4)接种可疑菌后,35℃培养24小时,细菌大量繁殖,液体培养基变浑浊.对照组试管中应加入等量生理盐水,与实验组同时培养6小时后,若实验组液体培养基的浑浊度比对照组低,则可明确疑似患者被炭疽杆菌感染;反之则排除.此实验依据的原理是实验组中的噬菌体能特异性地侵染炭疽杆菌,使细菌死亡,溶液变澄清.
(5)对排除的疑似患者及易感人群,可接种炭疽杆菌疫苗,刺激机体产生相应抗体和记忆细胞而获得没免疫能力.
故答案为:
(1)①③
(2)稀释涂布平板法   D
(3)高压蒸汽灭菌     杀死微生物及芽孢
(4)细菌大量繁殖    等量生理盐水   低   实验组中的噬菌体能特异性地侵染炭疽杆菌,使细菌死亡,溶液变澄清.
(5)接种炭疽疫苗
点评:本题考查微生物培养等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞的描述,不正确的是(  )
A、遗传物质都是DNA
B、蛋白质合成场所都相同
C、都能以ATP为直接能源物质
D、所含化学元素的种类差异很大

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究发现,不论癌细胞还是正常细胞,葡萄糖都必须依靠细胞膜上的葡萄糖载体(GLUT)进行转运.葡萄糖进入正常细胞后,可通过有氧代谢途径降解;而葡萄糖进入癌细胞后,主要以无氧代谢途径降解.利用GLUT抑制剂阻断葡萄糖转运,让癌细胞缺乏葡萄糖,以致饿死.据上述材料不能推出的结论是(  )
A、葡萄糖进入细胞的方式有协助扩散、主动运输
B、与正常细胞相比,癌细胞消耗的葡萄糖多
C、高浓度GLUT抑制剂能杀死癌细胞,对正常细胞影响很小
D、癌细胞膜上的葡萄糖载体比正常细胞多

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析有关大肠杆菌的资料,回答问题.
大肠杆菌(E.coli)是细菌,代谢类型是异养兼性微厌氧型.O157:H7是一种肠出血性大肠杆菌,它容易被人,牛、鸡等动物携带,通过食物和水等途径传播,引发出血性腹泻.

(1)大肠杆菌是生物学研究的模式生物,它具备
 
等优点.
致病大肠杆菌须先粘附于宿主肠壁,以免被肠蠕动和肠分泌液清除,这与
 
结构有关.
(2)生活在适宜环境中的O157:H7菌一定具有的结构有
 
(多选).
A.细胞膜    B.核糖体     C.拟核      D.鞭毛      E.芽孢       F.菌盖
(3)图2中4支试管分别代表几种微生物在半固体培养基中的生长状态,
 
号试管最可能代表大肠杆菌的生长状态.产甲烷细菌的生长状态最能由
 
号试管代表.
(4)下表是某培养基的配方:
成分葡萄糖KH2PO4MgSO4NaClCaSO4CaCO3牛肉膏蛋白胨蒸馏水
含量10g0.2g0.2g0.2g0.2g5g5g10g1L
为了实验室检验某处水体中有无O157:H7菌,还需在上述培养基中添加
 
 
;可以选用
 
法接种,检验1L水样中O157:H7菌数量.
(5)根据给出信息,提出2种防止由O157:H7菌引起的传染病爆发的措施:
 

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某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次是(  )
A、增大,不变;不变,不变
B、不变,不变;增大,不变
C、不变,增大;增大,不变
D、不变,不变;不变,增大

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体免疫系统的说法正确的是(  )
A、免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分
B、T细胞是在胸腺中成熟的,而B细胞是在骨髓中成熟的
C、体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线
D、发挥免疫防御功能时,人体的三道防线会同时起作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程,有关叙述不正确的是(  )
A、图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原
B、在培养液中加入促融剂诱导细胞融合才能获得乙
C、用特定的选择培养基对乙筛选,能增殖的均为融合细胞
D、丙需进行大规模体外培养和抗体检测,经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图显示的是SARS病毒结构,其中刺突糖蛋白是抗原位点.下列有关SARS病毒的叙述正确的是(  )
A、是裸露病毒
B、遗传物质为DNA
C、可自我复制遗传物质并合成蛋白质
D、利用刺突糖蛋白可制备相应的疫苗

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答有关光合作用的问题.
图1显示了光合作用的部分过程.
(1)H2O光解除产生H+,还产生
 

(2)图1中a物质是
 
,其进入叶绿体基质的方式是
 

图2表示甲、乙两种植物光合作用速率随光照强度改变的变化曲线,图3表示在不同浓度CO2环境条件下,甲植物光合速率受光照强度影响的变化曲线.
(3)在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是
 

(4)如果以缺少镁元素的完全营养液培养植物幼苗,则图2中e点的移动方向是
 

(5)图3中,p点和g点相比较,p点时叶肉细胞中三碳化合物的含量
 
;p点和q点相比较,p点时叶肉细胞中三碳化合物的含量
 

(6)图2中,当光照强度为d时,甲、乙两种植物的有机物积累速率是
 
(选填以下选项);有机物合成速率是
 
(选填以下选项).
A.甲植物=乙植物     B.甲植物>乙植物    C.甲植物<乙植物    D.无法比较.

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同步练习册答案