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9.下列生命系统的结构层次和培养皿中的大肠杆菌菌落具有相同层次的是(  )
A.海洋中的所有鱼B.一片草地中的所有生物
C.一片森林中的所有老虎D.一个池塘

分析 生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统,植物没有“系统”这一层次.
种群是指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体.所以培养皿中的大肠杆菌菌落,从生命系统的结构层次来分析,对应的层次是种群.

解答 解:A、海洋中的所有鱼不属于同一个物种,不属于生命系统的结构层次,A错误;
B、一片草地中的所有生物属于群落层次,B错误;
C、一片森林中的所有老虎属于种群层次,C正确;
D、一个池塘属于生态系统,D错误.
故选:C.

点评 本题知识点简单,考查生命系统的结果层次,要求考生识记生命系统的结构层次,明确培养皿中的大肠杆菌菌落属于种群,再选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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关于人类遗传病监测和预防的措施,错误的是

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下图是植物细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是

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D.图中f指细胞器,h指线粒体

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4.当血糖浓度过高时血糖可以转化为糖原,当血糖浓度过低时下列那些糖原可以转化为血糖(  )
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14.细胞中蛋白质的主要作用是(  )
①生化反应的催化剂;②构成“细胞结构”; ③主要的能源物质;
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A.①③⑤⑦B.②④⑤C.①②④D.①②④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

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(1)图中[B]的基本组成单位是氨基酸.构成细胞膜基本支架的结构是[D]磷脂双分子层
(2)与细胞膜的识别功能有关的结构是[E]糖蛋白
(3)细胞膜的外侧是M(填“M”或“N”)侧,判断依据是M侧有多糖与蛋白质结合形成的糖蛋白,糖蛋白位于细胞膜外侧.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.生物体进行生命活动的主要能源物质是(  )
A.蛋白质B.糖类C.脂质D.核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.关于性染色体及其基因遗传方式的叙述中,不正确的是(  )
A.性染色体上基因的遗传与性别相联系
B.XY染色体上存在着成对的等位基因
C.体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体
D.XY型生物的体细胞内一定含有两条异型的性染色体

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