A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
分析 光合作用过程:
(1)光反应(类囊体薄膜):水的光解:2H2O$\stackrel{光}{→}$4[H]+O2;ATP的形成:ADP+Pi+能量$\stackrel{酶}{→}$ATP.
(1)暗反应(叶绿体基质):CO2固定:CO2+C5$\stackrel{酶}{→}$2C3;C3的还原:2C3$\stackrel{酶、ATP、[H]}{→}$(CH2O)+C5.
解答 解:(1)光反应的场所是类囊体薄膜,因此与光反应有关的酶分布在②类囊体薄膜上;
(2)暗反应的场所是叶绿体基质,因此与暗反应有关的酶分布在③叶绿体基质中.
故选:B.
点评 本题考查光合作用的相关知识,要求考生识记光合作用的过程、场所、条件等基础知识,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年海南省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2014秋•海南校级期末)探究酸碱度对植株幼苗株高的影响挑选籽粒饱满、大小一致的植株种子1000粒,随机均分10组,置于10种不同的pH环境中,在25℃恒温培养箱中培养,1周后测定幼苗的株高,结果如表:
表 pH对植株幼苗株高的影响
组号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
pH | 3.0 | 4.5 | 5.6 | 6.0 | 7.0 | 7.5 | 8.0 | 9.0 | 10.0 | 11.0 |
株高(cm) | 5.0 | 6.5 | 7.7 | 12.9 | 12.8 | 7.8 | 7.5 | 5.5 | 5.2 | 5.1 |
据表完成下列填空:
(1)该实验中属于自变量的是 ,属于因变量的是 .
(2)本实验说明植株幼苗生长的最适pH范围是 .
(3)酸雨是指pH≤5.6的降雨.根据本探究实验的结果可以推测,酸雨对植株幼苗的生长具有 作用.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脱氧核苷酸→基因→DNA→染色体 | B. | DNA→染色体→脱氧核苷酸→基因 | ||
C. | 脱氧核苷酸→基因→染色体→DNA | D. | 基因→脱氧核苷酸→染色体→DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经兴奋在神经纤维上传导时,其方向与膜内电流的方向相反 | |
B. | 已经获得免疫的机体,再次受到相同抗原刺激时就会发生过敏反应 | |
C. | 人体产生冷、热感觉的神经中枢在下丘脑 | |
D. | 胰岛素和胰高血糖素的相互拮抗,能共同维持人体血糖稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 突变基因在控制性状时,进行的是逆转录过程 | |
B. | 突变基因直接控制该疾病,不需要转录和翻译过程 | |
C. | 基因是通过控制酶的合成,控制代谢过程从而控制生物性状 | |
D. | 人类白化病基因与共济失调毛细血管扩张症基因作用的原理不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ab、ab、ab | B. | Ab、aB、aB | C. | AB、aB、ab | D. | ab、AB、ab |
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