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    下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是（ ）

    A．肺泡腔内的气体 B．小肠腔内的消化液

    C．心室腔内的血浆 D．鼻腔内的黏液

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北石家庄市高二下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    图1表示制备固定化酵母细胞的有关操作，图2是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图。下列叙述错误的是

    A．刚溶化的海藻酸钠应迅速与活化的酵母菌混合制备混合液

    B．图1中X溶液为CaCl2溶液，其作用是使海藻酸钠形成凝胶珠

    C．图2发酵过程中搅拌的目的是为了使培养液与酵母菌充分接触

    D．图1中制备的凝胶珠用蒸馏水洗涤后再转移到图2装置中

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北石家庄市高二下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示生物体内核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图，下列说法正确的是

    A．DNA和RNA在核苷酸上的不同点只在②方面

    B．人体内的②只有一种

    C．③在生物体中共有8种

    D．人体内的③有5种

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    科目：高中生物 来源：2015-2016北京大学附属中学河南分校高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    风湿出心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是（ ）

    A．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性

    B．因机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病，无传染性

    C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病

    D．已免疫的机体再次接受相同的物质的刺激而引发的过敏反应

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    科目：高中生物 来源：2015-2016北京大学附属中学河南分校高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学未吃早饭，到第4节课时，下列有关他体内血糖调节的叙述，不正确的是（ ）

    A．胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加

    B．胰岛素和胰高血糖素对血糖含量的调节作用相反

    C．胰岛B细胞分泌胰岛素增加

    D．胰高血糖素促进非糖物质转化为葡萄糖

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽六安新安 南溪 高二4月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图示为下丘脑参与调节内环境稳态的模式图，其中①②③④表示相关激素，A、B表示相关结构。请回答问题：

    （1）当人体缺水时，下丘脑受到刺激会分泌① 激素，其作用是促进A 重吸收水，进而引起尿量减少。另一方面，刺激 产生渴觉，增加主动饮水，使细胞外液渗透压降低。

    （2）人受到寒冷刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑就会通过分泌② ，作用于B使其分泌③ ，作用于甲状腺使其分泌④ ，从而促进细胞代谢增加产热。

    （3）当血液中激素④的含量增加到一定程度时，会抑制下丘脑和 （填图中标号）分泌相关激素，进而使激素④的分泌减少，避免其在体内的含量过高，这说明激素的分泌存在着 机制。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽六安新安 南溪 高二4月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物群落演替的叙述，正确的是

    A．通过初生演替能形成森林而次生演替很难形成森林

    B．植物分层现象是植物群落与环境条件相互联系的形式

    C．群落演替的过程中生态系统的无机环境保持不变

    D．群落演替的初期不存在种群间的竞争关系

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽六安市高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为探究某些离子对唾液淀粉酶活性的影响，某同学进行了相关实验，实验步骤和现象见下表。请回答问题：

    步骤

    试管

    A

    B

    C

    D

    1

    含Cl-的溶液1ml

    含Cu2+的液1ml

    含Mg2+的溶液1ml

    蒸馏水1ml

    2

    加入缓冲液1mL

    3

    加入1％淀粉溶液10mL

    4

    加入唾液淀粉酶稀释液1mL

    5

    将试管放入37℃恒温水浴中保温一段时间

    6

    取出试管，加入1%碘液0．1mL

    现象

    无蓝色

    深蓝色

    浅蓝色

    浅蓝色

    （1）实验过程选择37℃恒温，是因为这个温度是唾液淀粉酶起催化作用的__________．

    （2）实验中设置D试管的目的是__________。

    （3）C试管和D试管的实验现象相同说明__________．分析试管A和B的实验结果可知:__________对酶活性有抑制作用，而__________对酶活性有促进作用。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽六安市高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c,d、e分别接在神经纤维外膜上，在b、f两点给予适宜强度的刺激，则相关叙述正确的是（）

    A．在b点刺激时，神经纤维膜外电位由负变为正

    B．f点刺激后，兴奋在神经纤维上双向传导，其传导方向与膜内电流方向一致

    C．在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转两次；f点刺激时， A1不偏转，A2偏转两次

    D．该图中有两个突触小体，两个突触

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