A. | ①<③<② | B. | ①<②<③ | C. | ①>③>② | D. | ①>②>③ |
分析 年龄结构是一个种群中各年龄结构的个体数量的比例,包括增长型、稳定性和衰退型:
(1)增长型:种群中幼年个体很多,老年个体很少,这样的种群正处于发展时期,种群密度会越来越大.
(2)稳定型:种群中各年龄期的个体数目比例适中,数目接近.这样的种群正处于稳定时期,种群密度在一段时间内会保持稳定.
(3)衰退型:种群中幼年个体较少,而老年个体较多,这样的种群正处于衰退时期,种群密度会越来越小.
解答 解:(1)①种群中幼年个体很多,老年个体很少,这样的种群正处于发展时期,种群密度会越来越大,年龄结构属于增长型;
(2)②种群中各年龄期的个体数目比例适中,数目接近,这样的种群正处于稳定时期,种群密度在一段时间内会保持稳定,年龄结构属于稳定性;
(3)③种群中幼年个体较少,而老年个体较多,这样的种群正处于衰退时期,种群密度会越来越小,年龄结构属于衰退型.
故三种种群密度增加速率的顺序是①>②>③.
故选:D.
点评 本题考查年龄结构的相关知识,意在考查学生的识图和理解能力,解题的关键是预测出生率与死亡率的关系,从而确定年龄结构.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水平结构上种群分布与土壤的湿度、光照强度及生物自身的生长特点有关 | |
B. | 一个池塘中鲫鱼的种群密度大于鲤鱼的种群密度,则此池塘中鲫鱼丰富度高于鲤鱼 | |
C. | 自然群落往往是向物种丰富度越来越大的方向演替,而且种间关系越来越复杂 | |
D. | 沙丘上造林、沧海桑田等现象说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 共有140个鸟嘌呤脱氧核苷酸 | |
B. | 4种碱基的比例为A:T:G:C=3:3:7:7 | |
C. | 若该DNA分子中的这些碱基随机排列,可能的排列方式共有4200种 | |
D. | 若连续复制两次,则需180个游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物种形成的标志是产生了生殖隔离 | |
B. | 物种的形成都需要经过长期的地理隔离 | |
C. | 自然选择的实质是基因结构的定向改变 | |
D. | 生物进化的单位是群落 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
2,4-D浓度(mg/mL) | ||||||
0 | 0.01 | 0.02 | 0.04 | 0.08 | 0.12 | |
鸭跖草植株高度(cm) | 36 | 36.5 | 37 | 38 | 41 | 44 |
水稻植株高度(cm) | 16 | 16 | 16.5 | 16.6 | 17 | 17.8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3250千克 | B. | 2500千克 | C. | 2750千克 | D. | 468.75千克 |
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