A. | 饮水过少时,激素D作用的靶器官主要是肾小管和集合管 | |
B. | 血糖平衡调节过程中的A→C→D→E属于体液调节 | |
C. | 人的手被针扎时,其调节过程通过A→B→E来实现的,属于神经调节 | |
D. | 在人处于寒冷环境中时,甲状腺、汗腺都是下丘脑神经调节的效应器 |
分析 分析题图:图示表示人体的生命活动调节过程,图示也表面明动物体的生命活动常常受神经和体液的调节,其中A→C→D→E只涉及体液调节,如血糖调节;A→B→D→E涉及神经调节和体液调节,如体温调节;A→B→E只涉及神经调节.
解答 解:A、饮水过少时,激素D抗利尿激素作用的靶器官主要是肾小管和集合管,A正确;
B、血糖平衡调节过程中的A→C→D→E属于体液调节,B正确;
C、人的手被针扎时,其调节过程通过A→B→E来实现的,属于神经调节,C正确;
D、在人处于寒冷环境中时,甲状腺、肾上腺、骨骼肌等都是下丘脑神经调节的效应器,但汗腺不是,D错误.
故选:D.
点评 本题结合人体的生命活动调节示意图,考查神经、体液调节在维持稳态中的作用,要求考生识记神经调节和体液调节的相关知识,能结合题图,分析各调节路径属于什么调节,再选出正确的答案,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
同位素标记的 ABA涂抹 | 显微注射同位素标记的ABA | 放射性物质 | 实验起始气孔导度/um | 试验结束气孔导度/um | |
1 | - | - | - | 7.1 | 6.5 |
2 | + | - | 保卫细胞表面 | 7.4 | 2.3 |
3 | - | + | 保卫细胞内部 | 7.0 | 6.4 |
A. | 脱落酸可以在植物体内大量合成 | |
B. | 该实验说明ABA诱导气孔关闭是通过细胞膜上受体进行调节 | |
C. | 实验材料用清水浸泡使气孔导度大致相同,是控制自变量 | |
D. | 脱落酸若在保卫细胞内降解,则细胞内不会检测到放射性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将稀盐酸注射到狗的小肠腔中 | |
B. | 将稀盐酸注射到狗的血液中 | |
C. | 将狗的小肠的神经剔除,然后将稀盐酸注射到狗的小肠中 | |
D. | 将狗的小肠黏膜和稀盐酸在体外研磨,然后将提取液注射到同一条狗的静脉中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该动物红细胞中的血红蛋白属于内环境的成分 | |
B. | 血红蛋白的合成过程不需要线粒体提供能量 | |
C. | 图中表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是丁 | |
D. | 机体可以通过反馈调节来改变血红蛋白的含量来满足机体对氧的需求 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卵巢细胞合成并分泌雌激素 | |
B. | 肝脏细胞吸收甘油 | |
C. | 肾小管上皮细胞合成细胞膜上的载体蛋白 | |
D. | 胰岛B细胞合成并分泌胰岛素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性激素 | B. | 血红蛋白 | C. | 唾液淀粉酶 | D. | 胰岛素 |
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