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下列关于细胞免疫的叙述,错误的是( )

A.效应T细胞可以产生抗体

B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体

C.人体抵御流感病毒主要依靠细胞免疫

D.进行细胞免疫时,抗原需要被巨噬细胞摄取和处理

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年辽宁大连第二十高级中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用酵母菌酿酒的主要阶段为:加料、接种、通气培养、密封发酵。从接种后到密封前这一阶段,酵母菌种群数量变化的曲线为( )

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生态学家对某岛屿的社鼠种群数量和性比率进行调查统计,结果如下图(曲线表示种群数量,柱形图表示性比率),下列分析合理的是( )

A.秋季更有利于该岛屿社鼠种群的繁殖

B.社鼠种群数量与性比率之间存在显著的负相关性

C.当社鼠种群数量处于高峰期时雌性明显多于雄性

D.性比率通过影响年龄结构间接影响种群数量

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浅海中海藻、节肢动物、牡蛎、鱼类等生物生活在一起,这些生物构成了( )

A.群落 B.种群

C.生态系统 D.生态因子

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关免疫失调病的说法正确的是( )

A.艾滋病是由于HIV病毒侵入人体后,攻击B细胞,使人体免疫系统遭到破坏

B.自身免疫病是机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病,无传染性

C.机体只要接触到过敏原就会引发过敏反应

D.过敏反应一般不引起组织损伤,自身免疫病会导致某些器官功能受到影响

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

给一氧化碳中毒的病人进行输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这主要是利用什么调节( )

A.神经调节 B.体液调节 C.激素调节 D.内分泌调节

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中,正确的是

A.膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位

B.膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位

C.兴奋在细胞间的传导方向是树突→另一个神经元的轴突和细胞体

D.神经纤维在未受到刺激时,膜内为负电荷

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省高二第二学期期中测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各种描述中,属于生态系统功能方面的是

①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用,经其呼吸作用消耗;

②在植物→鼠→蛇这条食物链中,鼠是初级消费者、第二营养级;

③蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜;

④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用,最后重新回到大气中。

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省徐州、连云港、宿迁三市高三第三次模拟生物试卷(解析版) 题型:多选题

下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是

A.葡萄糖进入红细胞的方式是主动运输

B.二氧化碳的顺浓度梯度运输是自由扩散

C.氨基酸进入小肠上皮细胞的方式是被动运输

D.离子在跨膜运输时不一定要消耗能量

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