A、西瓜发育凹凸不平,与种子发育不良合成生长素少有关 |
B、秋季修剪茶树能增加下年的采摘量,主要原因是修剪能影响生长素的分布 |
C、导致植物得“恶苗病”与赤霉素有关,移栽植物的叶片萎蔫主要与乙烯有关 |
D、早春低温时为了让水稻种子早发芽,可将种子浸泡一段时间,减少脱落酸的含量 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物激素的合成是相关基因表达的结果,与温度等外界因素密切相关 |
B、冬季,植物体内休眠组织中的赤霉素和脱落酸的含量都增加 |
C、各种植物激素通过直接控制植物代谢而影响植物生命活动 |
D、夏季,①③过程增加细胞分裂素的含量,延长细胞周期,促进植物生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在植物根尖分生区等代谢旺盛的细胞中,线粒体和ATP的含量都较多 |
B、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,代谢旺盛的细胞中细胞核增多 |
C、多糖、抗体、RNA聚合酶、DNA限制性内切酶都是具有识别作用的物质 |
D、线粒体、核糖体、叶绿体、染色体的结构或物质中都有五碳糖参与组成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该蛋白质的合成与核糖体、溶酶体、DNA都有密切的关系 |
B、该蛋白质只能在有丝分裂间期大量合成 |
C、缺少这种蛋白质的细胞,分裂后形成的细胞染色体数目可能会发生异常 |
D、该蛋白质与减数第一次分裂后期染色体的行为变化密切相关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、理论思维和科学实验的结合是促进细胞学说建立和完善的重要方法 |
B、魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正和补充 |
C、自然界中出现多种多样的细胞是由于不同细胞的遗传信息执行情况不同 |
D、原核细胞和真核细胞均有细胞膜、细胞质,且均以DNA作为遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、激素调节只是植物生命活动调节的一部分 |
B、植物的顶端优势与根的向地性都能体现生长素的两重性 |
C、植物的生长发育从根本上看是基因组在一定时间和空间程序性表达的结果 |
D、引起植物向光性外因是单侧照光,内因一定是生长素分布不均匀 |
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A、传代培养的原因是培养瓶中的细胞密度过大和代谢消耗引起营养枯竭 |
B、连续细胞系是指发生了转化的细胞系,有的获得了不死性,但保留接触抑制现象 |
C、细胞系一般具有恒定的染色体组型,同功酶类型、病毒敏感性等生化特性 |
D、细胞克隆的最基本要求是必须保证分离出来的是一个细胞而不是多个细胞 |
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