(2009•市中区校级自主招生)酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧的情况下进行无氧呼吸.如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO2,那么它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为( )
A.1:2 B.2:1 C.3:1 D.1:3
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省镇江市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•镇江期末)如图所示的遗传系谱中有甲(基因为A、a)、乙(基因为B、b)两种遗传病,其中一种为红绿色盲.回答下列问题:
(1)Ⅲ10所患遗传病是 染色体 遗传,Ⅱ4与Ⅱ5的基因型相同的概率是 .
(2)若Ⅱ3和Ⅱ4生一个正常孩子,其同时携带两种致病基因的概率是 .
(3)Ⅲ11的基因型是 .Ⅲ9的色盲基因来自Ⅰ1的概率是 .若Ⅲ11与Ⅲ9结婚生一个孩子,其同时患两种病的概率是 .
(4)根据婚姻法,Ⅲ11与Ⅲ9结婚属于近亲婚配.婚姻法禁止近亲结婚,近亲结婚易导致 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省永州市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•永州校级期末)如图所示实验中属于因变量和自变量分别是( )
A.催化剂不同、试管中的过氧化氢溶液的量
B.过氧化氢分解的速率的大小、催化剂不同
C.试管的大小、过氧化氢分解的速率的大小
D.试管中的过氧化氢溶液的量、试管的大小
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省益阳市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•益阳期末)图为物质出入细胞的结构示意图,请据图回答:(A、B、D 代表物质,a、b、c、d、e代表运输方式)
(1)科学家将人的成熟红细胞放进蒸馏水中,造成红细胞破裂出现溶血现象,再将溶出细胞外的物质冲洗
掉,剩下的结构在生物学上称为“血影”,血影的主要成分是A和B,则A代表 分子,它在物质运输等过程中有重要作用.
(2)可能代表氧气转运方式的是图中[ ] ,d所示物质跨膜运输的方式是 ,钾离子进入红细胞的过程是图中[ ] .
(3)根据物质跨膜运输方式,可知细胞膜的功能特点: .而通过吞噬细胞吞噬病原体可以推断出细胞膜的结构特点是: .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省益阳市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•益阳期末)小麦根尖分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不会出现的是( )
A.细胞分裂中期,染色体形态较固定、数目较清晰
B.细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失
C.细胞分裂间期,中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒
D.细胞分裂末期,高尔基体参与细胞壁的形成
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省益阳市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•益阳期末)下列关于生物膜结构和功能的叙述,正确的是( )
A.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖运输的载体
B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构
C.线粒体内膜上只分布着合成ATP 的酶
D.核膜是单层膜,把核内物质与细胞质分开
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省益阳市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•益阳期末)下列关于细胞结构和功能的叙述中,不正确的是( )
A.血红蛋白的合成与核糖体有关
B.细菌和植物细胞都有细胞壁,但其主要成分不同
C.大肠杆菌、蓝藻、酵母菌的细胞都含有线粒体、叶绿体
D.影响线粒体功能的毒素,会阻碍根细胞对矿质离子的吸收
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
培养基标号 | 成分 |
A | 蛋白胨、酵母提取物、氯化钠、水 |
B | 葡萄糖、氯化钠、磷酸氢二钾、酚红、琼脂糖、水 |
C | 大量元素、微量元素、有机成分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用于鉴定生物组织中还原糖和观察细胞中DNA、RNA分布的试剂都需要现配现用 | |
B. | 观察根尖分生组织细胞有丝分裂时,在呈正方形的细胞中才可能观察到染色体 | |
C. | 纸层析法分离绿叶中色素时,滤纸条上蓝绿色带最宽,黄绿色带离层析液最近 | |
D. | 用适宜浓度的硝酸钾溶液处理口腔上皮细胞会发生质壁分离现象和自动复原的现象 |
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