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下列属于染色体结构变异的是(  )
A、利用“工程菌”生产人胰岛素
B、染色体中DNA的一个碱基对缺失
C、三倍体无籽西瓜的培育
D、果蝇第Ⅱ号染色体上的片段移接到第Ⅲ号染色体上
考点:染色体结构变异的基本类型
专题:
分析:1、基因突变:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变.
2、染色体结构的变异:指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变.
3、基因重组有自由组合和交叉互换两类.前者发生在减数第一次分裂的后期(非同源染色体的自由组合),后者发生在减数第一次分裂的四分体(同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换).
解答: 解:A、利用“工程菌”生产人胰岛素,属于基因重组,A错误;
B、染色体中DNA的一个碱基对缺失,属于基因突变,B错误;
C、三倍体无籽西瓜的培育是染色体组成倍增加,属于染色体数目的变异,C错误;
D、果蝇第Ⅱ号染色体上的片段移接到第Ⅲ号染色体上,属于染色体结构变异中的易位,D正确.
故选:D.
点评:本题考查基因突变、基因重组和染色体变异的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,解题的关键是掌握相关知识,形成知识网络.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

“抗蛇毒血清”的生产方式是将减毒处理的蛇毒注射至马,重复几次此过程后,再从这些马的血液中获得“抗蛇毒血清”.医生会注射“抗蛇毒血清”至被毒蛇咬伤的患者体内,借以减轻蛇毒的毒性.下列有关“抗蛇毒血清”之叙述,正确的是(  )
A、“抗蛇毒血清”的生产原理,主要是利用马的被动免疫
B、“抗蛇毒血清”中,中和蛇毒的物质主要是抗体
C、注射到患者体内的“抗蛇毒血清”可刺激患者的T细胞产生抗蛇毒的细胞免疫
D、重复将蛇毒注射至马体的目的是增加马的体液免疫系统对蛇毒的反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中①-⑨表示生物体内物质代谢过程,请分析回答:
(1)人体内①过程形成C6H12O6需要
 
作用,植物体内形成淀粉在
 
(细胞器)内完成.
(2)在物质代谢过程中,X代表
 

(3)进行③过程的细胞器是
 

(4)糖尿病人④过程的变化是
 
减少,⑦⑧过程X的生成量
 

(5)人体内完成⑥的条件是
 

(6)完成⑧过程的是
 
作用.
(7)通过⑨过程形成肽是
 
反应,进行的场所是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

将一株绿色植物放入一个密闭的三角瓶中,如图甲所示,在瓶口放一个测定瓶中CO2浓度的传感器,传感器的另一端与计算机连接,以监测一段时间内瓶中CO2浓度的变化.根据实验所测数据绘制曲线如图乙所示.
    
(1)如果图甲中的装置用于在适宜条件下测定植物光合作用速率,应首先将该装置置于黑暗条件下,此时测得数值表示的是
 
;之后再将装置置于适宜光照条件下,此时测得的数值表示的是
 

(2)由乙图可知,25分钟后测得CO2浓度保持不变,其原因是
 

(3)欲使该植物能够继续正常生长一段时间,可采取的措施有:
 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列表示生态系统中处于第二营养级的生物,其能量流动的过程图解,有关叙述正确的是(  )
A、图中粪便量属于生产者经光合作用所固定的太阳能
B、呼吸作用以热量形式散失的能量占同化量的比例较小
C、流入下一个营养级的能量占摄入量的10%~20%
D、从图示可知,能量在营养级之间不具有单向流动的特点

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系,其中a、b表示有机小分子物质,大写字母代表有机高分子物质,虚线表示遗传信息的流动方向,下列叙述正确的是(  )
A、人体细胞中含有X的细胞器为线粒体
B、产生B1的细胞只来自于B淋巴细胞受抗原刺激后的增殖分化
C、合成B3有关的片段A在皮肤细胞中不存在,因为皮肤细胞不能运输氧气
D、B可分为B1、B2、B3等,其原因从A分析是因为其分子结构具有多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

不是群落水平上研究的问题是(  )
A、考察某森林生态系统中的优势种群
B、某海洋水下多少米没有生物种群分布
C、某树林中林冠生活着鹰,中层生活着山雀,下层生活着画眉
D、将驼鹿引进某孤岛多年跟踪发现其数量呈S型增长

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于血压的叙述,正确的是(  )
①收缩压和舒张压分别发生在心房的收缩期与心室的舒张期
②血压的调节包含神经和激素两种调节方式
③副交感神经兴奋会升高血压
④血管的管腔大小和血浆渗透压都影响血压.
A、①③B、②④
C、①②③D、②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关基因的叙述,不正确的是(  )
A、基因可以准确的复制
B、基因能够存储遗传信息
C、基因是4种碱基对的随机排列
D、基因是有遗传效应的脱氧核苷酸序列

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