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    11．表中的科学发现、科学家、科学思想或方法对应有误的一项是（　　）
    科学发现科学家科学思想或方法
    A遗传的基本规律孟德尔假说演绎法
    B基因在染色体上摩尔根假说演绎法
    CDNA是遗传物质艾弗里同位素标记法
    DDNA半保留复制沃森、克里克假说演绎法、同位素标记法
    A．AB．BC．CD．D

    分析 1、假说-演绎法：在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想像提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论．如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的．例如孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根研究的伴性遗传等．
    2、类比推理法：类比推理指是根据两个或两类对象在某些属性上相同，推断出它们在另外的属性上（这一属性已为类比的一个对象所具有，另一个类比的对象那里尚未发现）也相同的一种推理．萨顿的假说“基因在染色体上”运用了类比推理法．
    3、放射性同位素标记法：放射性同位素可用于追踪物质运行和变化的规律，例如噬菌体侵染细菌的实验．

    解答 解：A、孟德尔通过假说演绎法提出遗传定律，A正确；
    B、摩尔根通过假说演绎法证明基因在染色体上，B错误；
    C、艾弗里运用化学分析法证明DNA是遗传物质，C错误；
    D、梅塞尔和斯塔尔用同位素示踪技术研究出DNA的半保留复制，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查遗传学中科学研究方法的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．芥酸会降低菜籽油的品质．油菜有两对独立遗传的等位基因（H和h，G和g）控制菜籽的芥酸含量．如图是获得低芥酸油菜新品种（HHGG）的技术路线，已知油菜单个花药由花药壁（2n）及大量花粉（n）等组分组成，这些细胞都具有全能性．下列说法不正确的是（　　）
    A．图中的育种利用了基因重组和染色体变异的原理
    B．与④过程相比，③过程可能会产生二倍体再生植株
    C．图中三种途径中，利用花粉培养筛选低芥酸油菜新品种（HHGG）的时间短但不简便
    D．图中所示过程两处添加秋水仙素的作用是抑制纺锤丝的形成，从而影响着丝点的断裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．某种组织细胞在一种包含所有必需物质的培养基中培养了几个小时，其中一种化合物具有放射性（氚标记）．当这些细胞被固定后进行显微镜检，利用放射自显影发现放射性集中于细胞核、线粒体、叶绿体和核糖体结构中．该标记化合物最可能是（　　）
    A．丙氨酸B．尿嘧啶核糖核苷酸
    C．胸腺嘧啶脱氧核苷酸D．葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．构成双链DNA的碱基是A、G、C、T4种，下列哪种比例因生物种类不同而变化（　　）
    A．$\frac{（G+C）}{（A+T）}$B．$\frac{（A+C）}{（G+T）}$C．$\frac{（A+G）}{（C+T）}$D．$\frac{G}{C}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件．如图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式．

    （1）如图所示：在神经纤维上放置两个电极，并连接到一个电表上，单独给X处一适宜刺激时，膜内电流的方向与兴奋的传导方向相同（“相同”或“相反”），如果分别在X、Y处给予一个适宜的相同刺激，可观察到电表指针的偏转次数分别是2、0．
    （2）如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程，则细胞甲可能是下丘脑细胞，激素分泌后是弥散在内环境中的，但激素释放到内环境后仅作用于靶细胞，原因是只有靶细胞上才有与之相结合的特异性受体．
    （3）若该图中分泌物a为胰岛素，其主要作用是促进组织细胞对葡萄糖的摄取、贮存和利用．有人提出：胰岛A细胞分泌的激素b还可促进细胞甲释放分泌物a，若利用细胞体外培养方法对其进行验证，实验方案如下：
    第一步：用高糖的动物细胞培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；
    第二步：取第一步得到的适量滤液作为培养液培养胰岛B细胞，一段时间后，测定培养液中激素a的含量．请指出该实验方案的错误．
    第一步：应用低糖培养液培养胰岛A细胞
    第二步：缺少对照组
    （4）科学研究表明：某糖尿病患者血液中的胰岛素高于正常水平，其患病原因是体内抗体破坏了胰岛素受体，从免疫角度看，该病人患自身免疫病．糖尿病患者经常会出现“口渴”症状，是因为水分过多流失，造成细胞外液的渗透压升高，通过下丘脑将兴奋传至大脑皮层（的渴觉中枢）而引发的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列对细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A．叶肉细胞产生ATP的场所只有叶绿体、线粒体
    B．念珠藻细胞产生[H]的细胞器有叶绿体和线粒体
    C．人体细胞产生CO2的场所有线粒体和细胞质基质
    D．酵母菌的基因存在于细胞核、线粒体中和质粒上

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．孔雀鱼是一种常见的观赏鱼，其性别决定方式属于XY型，是非常好的遗传学实验材料．几十年前，德国的一位育种者在众多的孔雀鱼幼鱼中发现一条身体后半部为暗色的个体，并以此个体为基础培育出了“礼服”品种．用“礼服”品种的雌鱼作亲本（P）与其它品种的雄鱼杂交，所得子代（F1）个体中，雌雄鱼均表现“礼服”性状；将子代（F1）雌雄个体自由交配，所得子代 （F2）个体中，雌鱼均表现“礼服”性状，雄鱼表现为$\frac{1}{2}$“礼服”性状、$\frac{1}{2}$无“礼服”性状．请用“假说一演绎法”对“礼服”性状的遗传进行研究．
    （1）发现问题：在研究中发现“礼服”性状的遗传与性别相关联．
    （2）作出假设：“礼服”为显性（显性或隐性）性状，控制该性状的基因位于X染色体上．
    （3）演绎推理：题干F1中雌雄性个体的基因型分别是XAXa、XAY（分别用A、a表示显隐性基因），
    F2中雌鱼基因型是XAXA、XAXa，雄鱼基因型是XAY、XaY．
    （4）根据你的假设，请预测F2个体自由交配所得F3的表现型及比例为雌“礼服雌无“礼服”：雄“礼服”：雄无“礼服”=7：1：6：2．
    （5）实验检验：请你设计一个仅通过一次杂交即可验证假设的实验，请写出遗传图解：．

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省长沙市高三下学期第六次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    Y（控制黄色）和y（控制白色）是位于某种蝴蝶的常染色体上的一对等位基因，该种蝴蝶中雄性有黄色和白色，雌性只有白色。下列杂交组合中，可以从子代表现型判断出子代性别的是

    A．yy×矿yy B．Yy×yy

    C．yy× yy D．Yy×Yy

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图表示遗传信息在生物人分子间的传递规律． A〜C为物质，①〜⑤为过程．
    （1）图中A物质的中文名称脱氧核糖核酸．
    （2）①〜⑤过程中，在核糖体上发生的过程是⑤，在干细胞和神经细胞都能发生的是②⑤．
    （3）①②过程都需要的酶是解旋酶．与①过程相比，②过程特有的碱基配对方式是A与U配对．
    （4）③过程称为逆转录，需要用到的原料为4种脱氧核苷酸．
    （5）禽流感病毒（一种RNA病毒）遗传物质遗传信息传递与表达的途径有④⑤（填图中数字），禽流感病毒有多种亚型，是目前研制疫苗的主要困难，其原因禽流感病毒的遗传物质RNA为单链结构容易发生变异．

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