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【题目】如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是

A. 不同的生长素浓度对同一器官影响不同,A点促进芽的生长,D点抑制芽的生长

B. A、B、C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度,其中茎对生长素最敏感

C. D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了根的生长

D. 幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不太灵敏

【答案】C

【解析】试题分析:A、不同的生长素浓度对同一器官影响不同,AD点促进芽的生长,C点抑制芽的生长,A错误;

BABC点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度,其中根对生长素最敏感,B错误;

C、由图可知,D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了根的生长,C正确;

D、由该曲线图可知:根、芽和茎对生长素的敏感程度大小是:根最敏感,其次是芽,茎最不敏感,但不能看幼嫩细胞对生长素的反应敏感,成熟细胞对生长素的反应不敏感,D错误.

故选:C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示用电表测量膜内外的电位差。当神经纤维受到刺激时,细胞膜上Na+通道打开,膜外Na+顺浓度梯度大量流人膜内,此后Na+通道很快就进入失活状态,同时K+通道开放,膜内K+在浓度差和电位差的推动下向膜外扩散。下列相关叙述正确的是

A. 神经纤维在静息状态下,电表不能测出电位差

B. 受刺激后膜外Na+大量流人膜内,兴奋部位膜两侧的电位是外正内负

C. 神经纤维受刺激时,兴奋传导方向与膜外局部电流方向相同

D. 从神经纤维受刺激到恢复静息状态,电表指针两次通过0电位

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关基因表达的叙述,正确的是

A. —条DNA上所有基因的转录都以同一条链作为模板

B. 转录形成的成熟mRNA分子都能与模板链全部互补

C. 翻译时多肽链随着mRNA分子在核糖体上的移动而延长

D. 在翻译过程中已经形成的多肽链序列连接到新的氨基酸上

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在胎儿出生前,通过光学显微镜观察取样细胞就能检测出来的遗传病是( )

A. 21三体综合征B. 血友病C. 白化病D. 红绿色盲

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】21号染色体上的短串联重复序列(STR,一段核苷酸序列)可作为遗传标记对21三体综合征作出快速的基因诊断(遗传标记可理解为等位基因)。现有一个21三体综合征患儿,该遗传标记的基因型为++-,其父亲该遗传标记的基因型为+-,母亲该遗传标记的基因型为--。则该遗传标记未发生正常分离的是( )

A.初级精母细胞 B.初级卵母细胞

C.次级精母细胞 D.次级卵母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】反射和反射弧的关系是( )

A. 完成反射活动所用的时间只取决于反射弧的长度

B. 反射活动的完成不都需通过反射弧

C. 只要反射弧完整,必然出现反射活动

D. 反射弧是完成反射的结构基础

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究大气CO2浓度上升及紫外线(UV)辐射强度增加对农业生产的影响,研究人员人工模拟一定量的UV辐射和加倍的CO2浓度处理番茄幼苗,直至果实成熟,测定了番茄株高及光合作用相关生理指标,结果见下表。请分析回答:

分组及实验处理

株高(cm)

叶绿素含量(

光合速率(

15天

30天

45天

15天

30天

45天

A

对照(自然条件)

21.5

35.2

54.5

1.65

2.0

2.0

8.86

B

UV照射

21.1

31.6

48.3

1.5

1.8

1.8

6.52

C

CO2浓度倍增

21.9

38.3

61.2

1.75

2.4

2.45

14.28

D

UV照射和CO2浓度倍增

21.5

35.9

55.7

1.55

1.95

2.25

9.02

(1)光合作用中,CO2________中与C5(RuBP)结合,形成的C3______还原成三碳糖。这样光能就转化为糖分子中的_________

(2)据表分析,C组光合速率明显高于对照组,其原因一方面是由于__________,加快了碳反应的速率;另一方面是由于__________含量增加,使光反应速率也加快。D组光合速率与对照相比_________,说明CO2浓度倍增对光合作用的影响可以_________UV辐射增强对光合作用的影响。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示细胞周期,其中S期内DNA解旋酶和DNA聚合酶的活性较高,处于G0期的细胞属于暂不分裂的细胞。下列相关叙述错误的是(  )

A. 图示细胞的细胞周期为24h

B. S期应为染色体复制及数目加倍的时期

C. 记忆B细胞所处时期应为G0

D. M期是染色单体出现和消失的时期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于下表为某河流生态系统从生产者开始的四个营养级的年能流量。其中属于初级消费者的是 ( )

营养级

a

b

c

d

能量(×105J·m—2

141.10

15.91

871.27

0.88

A. a B. b C. c D. d

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