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    13．关于蓝藻细胞的叙述，正确的是（　　）
    A．遗传物质是DNA和RNA
    B．核糖体的产生与核仁有关
    C．通过叶绿体进行光合作用
    D．细胞膜上的载体蛋白以碳链作为基本骨架

    分析 蓝藻属于原核生物，真核细胞和原核细胞的比较

    类   别原核细胞真核细胞
    细胞大小较小（一般1～10um）较大（1～100um）
    细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体
    细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等
    细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
    增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
    可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异
    共性都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等

    解答 解：A、蓝藻属于原核生物，其遗传物质是DNA，A错误；
    B、蓝藻是原核生物，其细胞中不含核仁，因此核糖体的产生与核仁无关，B错误；
    C、蓝藻属于原核生物，其细胞中不含叶绿体，C错误；
    D、细胞膜上的载体蛋白以碳链作为基本骨架，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生明确蓝藻属于原核生物，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．如图表示下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病与治疗机理，请回答相关问题．

    （1）寒冷刺激时甲状腺激素分泌增多，说明甲状腺激素具有加速体内物质氧化分解的功能．人的体温调节方式为神经-体液调节．
    （2）下丘脑和垂体功能衰退会导致甲状腺功能减退，说明甲状腺激素的分泌存在分级调节．甲状腺激素作用的靶细胞几乎是全身组织细胞．
    （3）从图中可看出，弥漫性毒性甲状腺肿是由于机体产生抗体A，该抗体能与甲状腺细胞上的受体结合，发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，从而导致甲状腺功能亢进，从免疫学角度来看，这是一种自身免疫病，是由于机体免疫功能过强（填“强”或“弱”）所致．
    （4）从图中可看出，弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗，该物质可以通过抑制细胞X分泌淋巴因子及细胞Y的增殖分化过程来减少抗体A的产生．
    （5）和浆细胞相比，图中细胞W不仅能增殖分化而且还能保留对抗原的记忆（或识别抗原）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图示物质P和Q跨膜运输出细胞，下列叙述正确的是（　　）
    A．物质P可能是氧气B．物质Q一定是水分子
    C．物质P和Q出细胞都需要载体D．物质Q出细胞未必消耗能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．中国科学家屠呦呦因创制新型抗疟药-青蒿素和双氢青蒿素的贡献获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，日本科学家大隅良典因“在细胞自噬机制方面的发现”而获得2016年诺贝尔生理学或医学奖．
    （1）青蒿素抗疟疾的作用机理主要是通过青蒿素活化产生自由基，作用于疟原虫的生物膜系统，使细胞膜受损，破坏疟原虫与外部环境进行的物质运输、能量转换、信息传递，同时还会破坏液泡膜、核膜、线粒体膜等，从而对疟原虫的细胞结构及其功能造成破坏．提取青蒿素治疗疟疾，这体现了野生生物的直接价值．
    （2）研究人员已经弄清了青蒿细胞中青蒿素的合成途径（如图中实线方框内所示），并且发现酵母细胞也能够产生合成青蒿酸的中间产物FPP（如图中虚线方框内所示）．

    实验发现，酵母细胞导入相关基因后，这些基因能正常表达，但酵母菌合成的青蒿素仍很少，根据图示分析原因可能是酵母细胞中部分FPP用于合成固醇．解决思路是抑制ERG9酶的活性．
    （3）内源性物质如细胞内衰老、损伤的细胞器、过量储存的糖原等，它们可被细胞自身的膜（如内质网或高尔基体的膜）包裹形成自噬体，当自噬体与溶酶体融合后，形成自噬溶酶体，溶酶体含有多种水解酶，降解其所包裹的内容物，被分解后的产物的去向有对细胞有用的物质，细胞可以再利用；废物排出细胞外．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．有关酶的说法正确的是（　　）
    A．在任何情况下酶降低的化学反应的活化能比无机催化剂都要多
    B．酶的化学本质有的是蛋白质，有的是RNA等有机物
    C．-般在最适温度下保存酶较好
    D．酶由活细胞产生，只有在细胞内才能很好地发挥作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关免疫的叙述中，正确的是（　　）
    A．二次免疫时，记忆细胞迅速增殖分化，细胞周期变短
    B．注射“甲流”疫苗是治疗甲型H1N1流感的有效手段
    C．浆细胞在识别抗原后，可与靶细胞密切接触，并使之裂解
    D．当结核杆菌再次入侵人体时，吞噬细胞可识别结核杆菌并快速产生抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    5．关于如图所示四个图的叙述不正确的是（　　）
    A．甲图结构不一定在转录中才出现
    B．乙图所示的化合物中不含糖类物质
    C．组成丙图所示物质只会出现在核酸分子中
    D．在小鼠的体细胞内检测到的丁图所示化合物水解能得到葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于种群特征的叙述，错误的是（　　）
    A．年龄结构为稳定型的人群种群数量的净增长量为0
    B．性别比例不是所有种群都具有的特征
    C．若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比越接近 1：1，则出生率越高
    D．若某动物种群性成熟推迟，则出生率会降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列有关基因突变的说法，不正确的是（　　）
    A．基因突变容易发生在具有分裂能力的细胞中
    B．基因突变可以产生新基因
    C．A基因可以突变成a1、a2、a3…，同样a基因也可以突变成A1、A2、A3…
    D．基因中一个碱基对发生改变，则一定改变该生物的性状

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