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    下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是

    A．大肠杆菌和肝细胞在结构上既有统一性又有差异性

    B．细胞膜是细胞与外界环境分隔的边界

    C．高尔基体膜成分的更新可以通过囊泡进行

    D．核糖体、内质网和高尔基体都能进行蛋白质的合成和加工

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于生态系统成分和能量流动的说法正确的是（　　）
    A．某种蜣螂专以大象粪为食，则流入该蜣螂种群的能量约占大象所同化能量的10%
    B．当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级
    C．分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用
    D．分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省六校高二下学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示在不同温度下，测定某植物叶片重量（单位：mg。均考虑为有机物的重量）变化情况的操作流程及结果。气孔导度表示单位时间内进入叶片表面单位面积的二氧化碳量，能反映气孔张开的程度，请据图回答问题：

    （1）从图分析可知，该植物的呼吸速率可表示为____mg/h，实际光合速率可表示为_______mg/h。15～24℃之间，随着温度的升高，该植物实际光合作用的强度________（增强/减弱/不变）。

    （2）在图所示实验中，若先给予6小时光照，后6小时黑暗处理，恒定在上述________ ℃温度下，该植物叶片增重最多；若只是持续给予12小时光照，则该温度下，该植物叶片增重______mg。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省六校高二下学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母。此操作模拟了

    ①等位基因的分离 ②同源染色体的联会

    ③雌雄配子的随机结合 ④非等位基因的自由组合

    A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省六校高二下学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关酶的说法，正确的是

    A．酶能为化学反应提供能量，加快反应的进行

    B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液可验证酶的专一性

    C．酶的合成一定需要核糖体

    D．所有细胞均含与细胞呼吸相关的酶，但不一定都分布在线粒体中

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南衡阳八中高一下结业考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是高产糖化酶菌株的育种过程,有关叙述错误的是

    A．通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株

    B．X射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异

    C．上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程

    D．每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高

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    科目：高中生物 来源：2015-2016陕西西安市高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某科研小组对薇甘菊入侵红树林的有关状况进行研究，选取未受入侵的红树林群落、轻度入侵的“红树林——薇甘菊”群落、重度入侵的薇甘菊为主的群落和无植被覆盖的光滩（分别编号为A、B、C、D）进行实验，实验结果如下表。该小组还研究了红树林植被的碳转移途径，如图所示，请据图分析作答。

    （1）由上表结果可知，该实验（或课题）的名称是 。

    （2）薇甘菊与红树之间存在的种间关系是 ，薇甘菊入侵使土壤有机碳含量减少，最可能的原因是薇甘菊可以增加土壤中 的数量，促进其分解作用。

    （3）由上表可知，凋落物碳储量随薇甘菊入侵强度增加而 。从光滩上开始的群落演替类型属于 演替。

    （4）据碳转移模式图分析，途径①是通过 实现，途径④中碳是以 形式传递，一年内植被碳储量的净增加量是 吨/公顷。

    （5）红树林具有蓄洪防旱，调节区域气候等功能，这体现了生物多样性的 价值。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016陕西西安市高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    春天某树林中，栖息着大量的夏候鸟池鹭，一些幼鹭练习飞行时，掉落树下，面临着饥饿的威胁。人们为这些体弱的小鹭提供食物，一些体强的小鹭也飞来分享食物。当秋季来临时，依赖人类喂养的池鹭不能长途迁飞。据上述情景，对池鹭种群保护最有利的做法是（ ）

    A．春天将这片树林保护起来，避免人类干扰

    B．春天将全部幼鹭圈养起来，待秋天放归自然

    C．秋季终止投喂，促使池鹭迁飞

    D．秋天将不能迁飞的池鹭圈养起来，待来年春天放归自然

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是用两栖动物的卵所作实验的图解，据图回答下列问题

    （1）蝌蚪肠上皮细胞核中含有青蛙发育所需要的全套遗传物质（全套基因），重新组合的细胞相当于蛙的受精卵；基因重组发生在图中[]过程．
    （2）蛙与哺乳动物的⑤过程主要不同点是蛙的胚后发育是变态发育，哺乳动物的胚后发育不经过变态发育．通过图示过程产生新个体的生殖方式类型为无性繁殖（克隆）．
    （3）途中③所采取的技术手段称作核移植技术，④过程所用的培养液于植物组织培养基的成分主要不同点是前者必须含有动物（蛙）血清．
    （4）本实验结果说明高度分化后的动物细胞核具有全能性．

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