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“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,反映了生物多样性的   (     )

A.直接价值      B.间接价值       C.潜在价值      D.无价值可言

A


解析:

生物多样性的价值包括:直接价值、间接价值和潜在价值,这句诗体现了生物多样性在文学创作上的价值,属直接价值

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科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:021

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。用保护生物多样性的观点分析这一名句,体现了野生生物资源的(    )

A.文学价值      B.美学价值

C.经济价值      D.潜在价值

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

古代诗文中蕴含着一定的科学知识,如“螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示了生物之间的营养关系,下表中的诗文与所蕴含生命科学知识的对应关系正确的是

古代诗文

对应的生命科学知识

离离原上草,一岁一枯荣

群落的时间结构

远芳侵古道,晴翠接荒城

种群的年龄结构

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天

生物的种间斗争关系

凡是各自有根本,种禾终不生豆苗

生物的遗传现象

A.①②           B.②③             C.①④           D.③④

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