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8.绵羊有白色的,有黑色的,白色对黑色为显性.现有一只白色公羊与一只白色母羊交配,生出一只黑色小羊,问它们生黑羊的几率是(  )
A.25%B.50%C.75%D.100%

分析 基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.

解答 解:已知绵羊的白色遗传因子(A)对黑色遗传因子(a)是显性.现有一只白色公羊与一只白色母羊交配,生出一只黑色小羊,说明亲代白色公羊与白色母羊的基因型均为Aa.因此,其后代的基因型为AA:Aa:aa=1:2:1.所以它们生黑羊的几率是25%.
故选:A.

点评 本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能根据题干中信息判断子代黑羊的基因型,根据子代推断出亲代的基因型再进行计算.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述,不正确的是(  )
A.培养洋葱根尖时,经常换水可防止烂根
B.解离的目的是让细胞相互分离并保持细胞活性
C.漂洗目的是洗去解离液,所用的时间比解离长
D.观察时应先在低倍镜下找到分生区细胞,此区细胞排列紧密,有的处于分裂期

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列科学发现与研究方法相一致的是(  )
①孟德尔进行豌豆杂交试验,提出遗传定律
②萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”
③摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上
④科学家获得不同形态的细胞器
⑤研究分泌蛋白的形成过程.
A.①假说-演绎法  ②类比推理法    ③类比推理法    ④差速离心法   ⑤对比实验法
B.①假说-演绎法  ②假说-演绎法  ③假说-演绎法  ④离心         ⑤对比实验法
C.①类比推理法    ②假说-演绎法  ③类比推理法    ④对比分析法   ⑤同位素标记法
D.①假说-演绎法  ②类比推理法    ③假说-演绎法  ④差速离心法   ⑤同位素标记法

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图示正常人受到寒冷刺激时的部分调节过程.A、B、C表示调节物质,a、b、c、d表示调节效应.请据图分析回答([]内填物质编号):
(1)寒冷时的体温调节以神经调节为主,与C具有协同作用的调节物质是肾上腺素.
(2)正常机体血液中C对A、B的分泌起(负)反馈调节作用,
(3)甲状腺的发育和发挥作用几乎全靠[B]促甲状腺激素的作用.B物质只能作为甲状腺细胞的信号,与甲状腺细胞膜上具有特定的糖蛋白(物质)有关.
(4)激素的产生需要特定刺激.图中可见,垂体激素分泌量直接由下丘脑控制.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.糖原贮积病是由于遗传性糖代谢障碍,致使糖原在组织内过多沉积而引起的疾病,临床表现为低血糖等症状.图1为人体糖代谢的部分途径.请分析回答:
(1)据图1可知,抑制葡萄糖激酶不仅制约糖原的合成,还会制约体内细胞的有氧和无氧呼吸,使产能减少;细胞呼吸的启动需要ATP供能.
(2)Ⅰ型糖原贮积病是6-磷酸葡萄糖酶基因(E)突变所致.血糖浓度低时,正常人体分泌胰高血糖素(激素)增加,使血糖浓度恢复到正常水平;给Ⅰ型糖原贮积病患者注射该激素不能(能,不能)使血糖浓度恢复到正常水平.
(3)Ⅰ型糖原贮积病是一种常染色体隐性遗传病,图2为某家族此病遗传情况家系图,在正常人中,杂合子概率为$\frac{1}{150}$.若Ⅱ-3与表现型正常的男性结婚后生育一个孩子,则患病概率约为$\frac{1}{900}$.
(4)某新型糖原贮积病是由磷酸酶基因(D)突变引起.经过家系调查绘出的家系遗传图与图2一致.研究者合成了两种探针,能分别与正常基因和突变基因相应的DNA序列互补.此探针在一定的杂交和洗脱条件下,只要有一个碱基不匹配,就不能形成稳定的杂交链而被洗脱.利用探针对该新型糖原贮积病家系进行检测,过程和结果如图3所示.
①体外扩增DNA时,解链的方法是高温加热.
②结合图2和图3分析:该新型糖原贮积病的遗传方式为X染色体隐性遗传病,做出些判断依据的是该家系
中Ⅰ-1Ⅰ-2Ⅱ-5个体DNA杂交检测的结果,其中Ⅰ-1个体的基因型是XDXd
③假如Ⅲ-1和男性患者结婚,生育的孩子患新型糖原贮积病的概率是$\frac{1}{8}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.判断下列说法正确的是(  )
A.性状分离是子代中同时出现显性性状和隐性性状的现象
B.P、F、×、?、♂、♀依次代表亲本、子代、杂交、自交、父本、母本
C.纯合子自交后代都是纯合子,杂合子自交后代都是杂合子
D.通过测交实验可确定性状的显隐性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述不正确的是(  )
A.过程①发生在细胞质基质中,不需要氧气参与
B.过程③和④都发生在线粒体中,一定要氧氧参与
C.过程③和④所需温度不同
D.过程④需要多种酶来催化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关实验和研究方法,叙述正确的是(  )
A.绿叶中色素提取的原理是色素在层析液中溶解度越大,在滤纸上扩散越快
B.盐酸在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用原理不相同
C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳予以确定
D.摩尔根用假说演绎法证实了基因在染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换的示意图,请回答相关问题:

(1)人的体液是指图中标号ABDE而内环境不包括其中的标号E部分.
(2)组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到达毛细血管的?(用图中的标号表示)E→A→D.
(3)组织细胞所需的营养物质通过消化、循环等系统才能到达各种组织细胞;而组织细胞代谢产生的终产物要通过循环、呼吸、泌尿等系统才能排出体外.

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